上册。魅力辽宁》教学方案。
一、整合学科：与小学《品德与生活》学科进行整合。
二、课时安排：六年级《魅力辽宁》每学期为4课时，完全重合的内容以《品德与生活》学科教学为主。部分重合内容，与《品德与生活》学科教师协商、取舍，上满课时。
三、魅力辽宁》教学方案。
一、整合学科：与小学《品德与生活》学科进行整合。
二、课时安排：六年级《魅力辽宁》每学期为4课时，完全重合的内容以《品德与生活》学科教学为主。部分重合内容，与《品德与生活》学科教师协商、取舍，上满课时。
三、注意事项：可以与我校的特色活动、德育教育相结合。
目录。魅力辽宁》
第一课立体交通连世界73
第二课特色小镇美如画75
第三课保护利用水资源77
第四课美不胜收旅游地79
教案设计。教案设计。
教案设计。教案设计。
教学反思。
六年技术教案
技术。六年级下。李泓。技六年级下臧燕术。第1课它们是用什么做的。教学目标 1.知道制造任何一种物品都要采用合的材料。2.培养学生发现问题解决问题的能力。教学重难点 知道制造任何一种物品都要采用适合的材料。教学过程与方法 一 导学发现 你知道瞭望台 冲浪板 气垫床 羽毛球拍等都是什么做的吗？二 形成 ...
小学六年作文级教案教案
写人作文教案。第一节。首先，就上次学习的内容复习，点评学生的作业。切入今日所教内容，人物描写。写人物的长相和身材，都要抓住特征和神态，做到写谁像谁，使读者如见其人。花5分钟让每个学生写一小段自我介绍，然后收上来，读几篇作文，让学生猜猜这人是谁，若不能猜出，则未抓住自己的特点。然后在花5分钟让学生认真...
六年英语3教案
课题知识目标能力目标情感与态度重点难点教学步骤。lesson 3 can i try this shirt on第一课时时间。在学习前面几册的基础上，进一步学习关购物的表达方式。提高学生的购物能力提高学生在购物时的礼貌。学会which one do you like better,a or b?i ...