1．学习新课标，整理并重温假期教研员的教材分析，明确学科、年段、年级、学期的教学任务。
2.通读教材，掌握教材整体要求。
3.复备数量：至少两周。
4.备课本项目：封页、全册分析、知识梳理（语数英）、单元分析、教研定稿（语数英）、课时教案，以上项目依序整理。
5.复备需手写（结合任教班级学生特点，个人教学风格，阶段教学情况等），如果仅有重点圈划，说明老师在上课前认真学习了教案，但不是复备，不符合学校备课要求。5分钟故事需写入课时备课环节（故事内容打印附备课本后）。
6.数学备课严格按照“六步教学法”备课。
7．3年（含）以内教龄教师：在电子备课的基础上强化学习思考和梳理反思过程，每课时复备应做到：
1）划出每课时的大环节。
2）对某一重点环节或步骤进行深入思考，写出体会，不少于。
3）教学反思应针对复备的重点环节（见（2））
8.双面打印。
假期备课要求
老师们 下学期教案将增加对共享教案的等级评价，请大家积极提供优质的共享教案。各学科按照 三步六环节 完成教案，数学 语文教学流程为三大步骤，在教师活动中体现六个环节。其他学科根据学科特点注意教学步骤和环节的体现即可。有以下几点需要注意 1.教学目标表述要精细化。2.重难点解决策略化 教学重点 难点要...
教学假期要求
教学方面 一 学生暑假作业。1 学生每天合理地安排时间，有计划的做好暑假作业。做到不漏题 不漏字，认真高质量的完成作业。2 语文学科。1 开展 每天百字练习活动 1 5年级学生人人准备一本四线方格本。只写单面 写满一本。写得要精。内容是结合中华经典诗词歌赋等文学作品，或本册书的生字。开学后，各班评比...
假期值班要求
2014年暑假值班要求。一 暑假期间校长 值班教师 保安24小时开手机，确保信息畅通。二 有关值班人员要按时到岗，值班时间为当日8点至次日8点。三 值班交接要填好交 记录 有交接时间和学校财物 财产安全记录。四 值班人员要对学校各室的门 窗 锁情况，水 电情况认真检查，发现问题及时处理，不能处理的立...