假期语文单元备课注意事项

发布 2023-08-21 17:27:42 阅读 6235

一、 整册教材梳理。

二、 教材分析、学情分析、教学目标的确定。

1、 教材分析是你自己所写的那个单元的教材分析,包括单元主题,内容安排,文章题材、写作手法及特点等。针对每一课进行了教材梳理。

2、 学情分析是要在教材分析的基础上进行的,这样的内容安排,学生在学习时有哪些基础?会遇到哪些障碍?

3、 单元教学目标,是要根据《课标》对本学段的要求,本班的学情、教参里面每课的教学目标来制定。

三、 学案的设计。

1、 要对选定的课文进行详细的分析,学情也是这一课的学习中有哪些基础或存在哪些问题而进行的。

2、 学习目标也就是三维目标的确定。

3、 学习任务的确定,按我们现在语文课的思路来讲,大任务一般情况都是按导入、初读、细读、回归整体这几大环节来制定的。每项任务就是每部分教学的目标。每项大任务下面又分设了若干个小目标来完成大目标。

4、 导学要点,就是我们老师要怎样引导学生完成这些教学任务,用什么方法?搭建了什么样的支架帮助学生轻松地完成任务。

5、 学习评价及反馈。在老师的引导下我们应该学到的知识达到的状态。

四、 教学设计简案。

除一篇精读需写学案外,其余的课全部是简案。要求简写,只写教学设计即可,教学环节写清楚,不要随便找个教案粘贴。(举例:

一打印有的十几篇,要排版,格式统一,不超过两页,不是不让上网查现成的教案,可以借鉴,但要重新整理,整理的过程备就是备课的过程)

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