五大发展理念征文（一）
将创新理念深植于心。
…学习五大发展理念之感悟。
运营维护中心。
陈俊巍。前言：
通过公司征文活动，深入学习五大发展理念概念、内涵及意义，结合工作实际，重点对创新发展理念进行了认真学习、理解和思考，有所触动和感悟。
思考一：如何工作才能取得较大成效。
工作中我们都很认真负责的完成领导交办的任务，也踏踏实实做好自己的本职工作，但能取得好的工作成效时候并不多，原因何在？
关键问题是我们在工作中受传统思维影响，习惯于按部就班地干一些机械性、模仿性的工作，甚至于是在惰性和消极心理下完成工作，主动性不强，创新意识薄弱，无超前考虑的创新思维，导致工作成绩的差异。
创新思维强的职工，能细致周密考虑问题，做到工作有计划、有目标、有措施，制定有详细的工作执行方案，并对完成的工作认真思考，找出不足或需加强的方面，开拓创新思路加以改正，指导今后的工作更高效高质开展。
思考二：如何开展综合科的创新工作。
综合科的中心职责是领导的参谋和助手，执行领导决定，联系上下，沟通左右，协调各方，是承办具体事务的综合部门。尤其是事务性的工作涉及方方面面，工作做好了，能够完善领导决策，推动工作落实，促进效率提高。否则，不论是办文、办事、办会，还是管理、服务、协调，任何一个环节出了问题，都会影响单位的整体工作和外部形象。
而较多事务性工作具有被动性，需按要求和规定动作完成，容易造**的创新性不足，疏于思考，只图完成，致使工作质量不高，服务理念滞后。如何变被动为主动，变应付完成为创新开展，关键在人的创新思维能力。不能把创新想像成"高、大、上",只要能提高工作效率，也许一个细节、一个小的想法实施就能实现。
说到创新，有这样一个故事。日本有家建筑公司，要把电线穿过一根直径只有3厘米，长15米砌在砖石里并且弯了四个几乎成直角弯的管道。施工人员一时束手无策，想了很多办法均不奏效，而完工的期限又迫在眉睫。
不得已，公司老板只好悬赏征集解决方案。有位爱动脑筋的装修工松本一健想出了一个非常新颖的主意。到医学院买来两只白老鼠，一公一母。
然后，他把一根线绑在公鼠身上，并将它放在管子的一端，另一名工人则把母鼠放在管道的另一端，并轻轻地捏它，让它发出吱吱的叫声。公鼠听到母鼠求救的叫声，便沿着管道跑去救它。这样，公鼠很快便将线带到了管道的另一端，穿电线的难题顺利地解决了。
可见，创新并非高不可攀，只要我们能改变过去的思维模式，开动脑筋，用心去想，就会有新的思路，新的解决问题的办法。
一、利用平台推进创新。
充分利用公司oa办公平台，实现了公文网上审批，解决了现场签字时限性长的弊端；通过车辆维修、请假、招待申请、报销等oa流程审批的使用，解决了到多部门面对面的汇报，节约了人力资源，降低了成本，提高了效率。
二、突出重点，狠抓落实，不断开创工作新局面。
一）首要抓好综合科自身建设。
一是要努力提高队伍素质。科室人员素质高低直接决定着工作成效。在素质标准上，总的要求是"三高四严",即：
高标准、高质量、高效率和严谨的工作作风、严肃的工作态度、严明的工作纪律、严格的工作程序。
二是不断加强制度建设。做好综合科各项工作，必须有科学的规章制度作保障。不断加强日常工作的制度化、规范化、程序化建设，建立一整套完善、科学、规范的工作流程，使各项工作始终处于有序受控的状态，要在执行制度上求实效，从而杜绝差错，提高效率。
待人待事严格遵守规章和纪律，做到坚持原则、公平公正，把握好做事的分寸，不越位，不缺位，不错位。
三是不断加强作风建设。大力弘扬认真、专业、务实的工作作风，修身立德、严于律己，切实维护好领导和单位的形象。要强化服务意识，强化奉献意识，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，淡泊名利，不攀不比，爱岗敬业，甘于奉献。
要强化效率意识，牢固树立"时不我待"、"只争朝夕"的思想，做事雷厉风行、分秒必争，确保各项工作高效有序进行。
二）坚持不懈抓好综合协调工作。
综合协调是贯穿于科室工作各方面的一项重要任务，也是科室工作能力的一项重要工作。要善于做好上下、左右、内外的沟通协调工作，发挥好"窗口"、"纽带"和"桥梁"作用。
一是切实加强对上协调。注意跟踪、分析和研究上级出台的有关政策，结合单位实际，把政策用足用好。
二是不断强化对内协调。及时传达领导决策，随时反映基层信息，确保政令畅通、责任落实，协调发挥方方面面的积极性。
思考三：如何提高个人创新思维能力。
一、要善于发现问题。
在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造"入口".
发现问题，最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼，看一看自己的工作计划、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察，看一看自己的工作是否符合实际，是否利于工作开展，是否提高工作质量。
三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。
二、要掌握最基本的方法。
要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练，第一，加强学习，注意训练。在当今社会，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。
同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己"到底应该怎么办？"的习惯，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。
第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
第三，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤。
立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。
三、要勇于付诸实践。
创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水平。
在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会"柳暗花明";反之，机遇和条件再好，有时也会陷入"山重水复".
创造性思维要发挥积极主动性。积极主动性显然是对进行创造的人所提出的要求，要创造新的事物，新的方法，就必须具有积极主动和进取的心态，否则就不能"思人之所未思",去创造性的解决问题。创新思维，对于基层管理人员来说颇为重要，它是一种要求，也是一种责任。
在促进工作科学发展的进程中，我们要做创新思维的模范，结合工作实践，以创新思维统筹兼顾加强管理，把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到，把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新，努力实现各项工作更好更快的发展。