附件1全国校园足球特色学校申报表。
注：此表可加页，根据格式可自制。
附件2全国校园足球特色学校申报。
主要工作做法及特色。
我校自建校以来，始终坚持面向全体学生，全面实施素质教育，不断提高办学水平、特别是在学生体质锻炼方面丝毫不敢松懈，坚持阳光体育1小时活动，坚持开展体育艺术2+1活动，坚持开展诸如篮球、足球、乒乓球、冬季长跑等一系列体育专项活动。在每年的郑州航空港区区里运动会比赛中都能名列前茅。尤其是近年来随着足球进校园活动的开展，足球活动已成为我校的体育特色，现将我校开展足球运动的主要做法总结如下：
一、领导重视、规范管理：
自2023年建校至今，学校领导就一直很重视体育工作，尤其是校长任书现远见卓识，力排众议把学校的体育工作、学生的体育素质放在重要的位置上，并亲自监督实施。每学期的趣味足球运动会都按时保质保量的开展开好，我校在抓全体学生的同时，我们还抓体育尖子、选苗子参加各种比赛都取得了优秀的成绩。
二、条件保障方面。
组长：任书现。
副组长：王振新。
课程规划组长：曹智仁。
后勤保障组长：马敬德。
宣传：马会军、少先队。
成员：专职体育教师、各班主任。
我校成立了以校长为组长的足球工作领导小组，并安排专业体育教师直接主管足球项目建设工作。全面贯彻《学校体育工作条例》，高度重视体育工作，尤其是校园足球工作，始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓，严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。配齐配强体育师资，建设一流体育设施，具体表现为：
1.学校严格按照规定，开齐课程，上足课时，确保教案，师资，课时三落实。体育组制定教学工作计划和开展足球活动的计划、方案，并定期检查教学工作的执**况和活动的开展情况，然后进行考评，专任教师认真负责该课程活动的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的竞赛活动，学生参与面广，热情高涨。
这些工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。
2.我校在校领导的大力支持下，还投入大量的资金到场地设施建设上。现我校逐步完善了体育硬件建设，学校拥有操场面积100×100平方米，其中包括200米塑胶跑道、人工草坪足球场一个，面积50×60平方米；另外，学校还投入建设了标准篮球场1个，羽毛球场1个，室外乒乓球台 10 个，按照《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材。
根据体育教学实际，配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材。每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。每年都花费大量的资金用在田径场与足球场地的维护和维修上面。
3.在硬件设施完善的同时，学校更加注重加强体育教师队伍的建设，学校现有五名体育教师，足球专业的老师有2个，经常被区教育局、体育局抽调，担任各类比赛裁判工作。我校每学期都派出专业教师参加区里、市里等举办的足球教练员的培训，大大提高了教练水平和学生训练指导水平。
让足球比赛的水平提高了几个级别同时也让足球更具魅力。
4．落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇，每年为他们购置运动衣裤鞋。体育教师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量。
也保证了体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等的待遇。
三、教育教学方面。
1．教学理念先进。学校始终坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2．保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时，严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课，坚决杜绝减课、占课，甚至不开课的现象。每周每班保证一节足球课程的开展教学，通过课外活动、体育课、专题足球课等方式，加大了足球相关知识、技能的普及力度，足球课已成为学生最喜欢上的课之一。
3. 高度重视足球训练活动。
成立了专业的足球训练队，保证每周不少不3次的训练。利用体育活动时间让所有的学生感受到足球的快乐和足球比赛的魅力。
4.精心组织足球竞赛活动。
我校每年定期举行足球颠球比赛和足球的运球比赛活动来丰富学生的课余文化生活。
5.校园足球文化方面。
积极营造浓厚的校园足球文化。学校在师生中倡导 “校园足球文化”，通过玩足球、画足球、赛足球等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。班级也利用多**广泛宣传校园足球运动的开展情况。
四、训练与竞赛相结合。
1．成立足球组织。学校成立了专门的男足球代表队，女足球代表队。
2．开展学科训练。学校制定系统、科学的训练计划、课余足球训练，配备安全、医疗等应急方案。
3．建立竞赛制度。每年举办体育节展示活动——“颠球表演赛”、“运球比赛”，争取80%以上学生参加足球系列运动比赛。
4.支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
近年来我校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味，学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。
附件3郑州航空港经济综合实验区第一小学。
未来三年工作计划。
为了全面推进我校争创足球特色学校，特制定创办足球特色学校三年规划如下：
总目标为：形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显，装备设施日趋完善的学校发展新格局。具体表现为：
第一阶段：2015.9—2016.8年，**、巩固阶段。
第一阶段是“创建足球特色学校”规划，具体步骤是：a、成立“创特”工作管理小组，明确分工，责任到人；b、制定出切合实际的“创特”方案；c、成立班级、年级足球队，普及校园足球，带领学生积极参加有关部门组织的所有足球比赛；d、全体师生学习足球操，落实足球课外活动；e、组织第一届“校长”杯小学生班级足球对抗赛；f、组织老师每周进行一次足球知识培训；g、布置学校足球文化墙，并利用校黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道；h、确立每年11月为学校足球节。
第二阶段：2016-2023年，此阶段为学校深入、激励阶段。
具体步骤是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；b、组织第二届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、 第一届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；c、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛；d、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。
第三阶段：2017-2023年，本阶段为持久发展阶段。
此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩。具体步骤是：a、进行师生足球技能比赛；b、组织第三届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“第一小学足球之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；c、召开总结大会，全面总结“创特”工作。
校园足球培训总结 校园足球培训心得
校园足球指导员培训方案。校园足球指导员培训方案。目的 自校园足球活动开展以来，各地关于校园足球的培训，赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展，让学生广泛地接触足球，以球育德 以球益智并从中发现和培养真正适合踢足球的苗子，为中国足球的培养奠定基础。在校园足球活动实施中，校园足球指导员扮演着非常重要的角色...
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校园足球指导员培训方案。校园足球指导员培训方案。目的 自校园足球活动开展以来，各地关于校园足球的培训，赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展，让学生广泛地接触足球，以球育德 以球益智并从中发现和培养真正适合踢足球的苗子，为中国足球的培养奠定基础。在校园足球活动实施中，校园足球指导员扮演着非常重要的角色...
足球课感想校园足球意义
校园足球的意义。中国足球水平现状已十分尴尬，在世界甚至是亚洲都处在相对较弱的地位，这也成为了国家和高校重视足球运动的一个重要原因。然而，中国足球落后的原因到底出在 足球的普及应该是一个值得关注的问题。考察中国现实，一是中国足球场地太少，踢球的人不多 二是中国缺少从校园走出来的足球天才，导致中国足球运...