精选作文：我与他()作文一提到对手，我便想起了他我的伴侣。 晚上，正当我为没做完作业而烦躁时，是他走过来说：
这都几点了，怎么还在做作业呢？快点去睡吧！要知道睡眠不足，会变成丑八怪的。
我可不愿意当丑八怪，还是让作业见鬼去吧。于是，我钻进了被窝。 早晨，我睁开惺忪的睡眼，从暖暖的被窝里钻出来。
呀，好冷啊！这时，他凑过来，说道：你怎么起得这么早，在这个温暖的世界里多呆一会，不是很好吗？
我看你呀，真是一个大白痴，有福不会享！说完，装着一副气呼呼的样子，两眼直瞪着我。在他的关怀下，我又钻进了他的圈套。
星期天，想帮妈妈做家务活，他跑过来拉着我的手说：好不不容易有个星期天，还干什么活呀，走，咱们玩游戏机去。我又和他玩在一起了。
在他无微不至的关怀下，我迎来的却是老师的白眼（经常迟到，成绩下降），妈妈的唠叨（不帮助做家务，整天玩游戏机）。我这才意识到，应该和他说拜拜了。 早点睡吧，要不你会变成丑八怪的。
他又在引诱我了，我正准备**，试卷上的红叉叉纷纷跑过来挡住了我的去路。不行，还是把这些先摆平吧！我又坐回到书桌前。
亲爱的，再睡一会儿吧。他又再拉我的胳膊了，我正要钻进被窝，老师严厉的目光又在我眼前闪现。不行，迟到了要挨训的。
我一把推开他，迅速穿衣下床。 最近常听到妈妈在爸爸面前夸我，咱这孩子像换了个人似的，洗衣，做饭，拖地，样样都帮着干，学习成绩也提高了，游戏机也不玩了。看着他们高兴的样子，我的心在笑。
可他却撅着嘴，一言不发。 说实话，有时我都禁不住他的**，在他的**下，我只稍作些松懈，就会消除疲劳，精力充沛，所以到现在为止，我还没有彻底和他拜拜呢！ 朋友，你想知道他的名字吗？
告诉你吧，他的名字叫懒惰。初一：王馨。
篇一：我与作文。
我与作文。如果就“我与作文”这个题目问起作家们来，恐怕绝大部分人都会回答说，他们从小就喜欢学语文，喜欢写作文。这个志趣蔓延到最后，就发展成为把自己变成一名坚定的职业作家。
一个人能够坚持从事一门职业，其中的因素有很多，但有一点是肯定的，那就是这职业对他来说绝对不是苦役，也不是光靠毅力在支撑，肯定是首先有个人乐趣、志趣在里边，使他能够从中获得快感，体会到人生自我价值的实现。
记得我小时候上学时，写作文真的不是苦差事，而实在是一种乐趣。尤其是作文本子交上去，每次被老师当成范文当着全班同学的面朗读时，那种感觉，别提有多么好了！一边心怦怦跳，一边偷偷骄傲，同时也微微脸红，略微有点不好意思，表现在众人面前的形象，就是把头低下去，假装满不在乎没有注意在听的样子。
小时候我性格比较内向、害羞，平时不太爱说话，这就抑制了语言中枢的发达，同时，也促成了另一种性情的形成，那就是沉湎于内心，对事物敏感、多思，喜欢一个人看书和写作。尤其是对写作文十分热爱。因为写作文之于我，已经不单单是“写”，而是“说”，是我一个人用笔来跟自己说话，一个人通过笔跟大家、跟所有人的倾诉和表达。
对一个善写而惧说的孩子来说，在纸上“说”出来的东西，比用嘴巴表达出来的更丰富，更形象，更具体。因为在这个说话过程中，会有一个自由的思考时间，没有人打搅，想说什么，都由着自己来，写完以后还允许改动。没有什么比这更好的了！
诉诸于书面的表达，多么完美、和谐、熠熠生辉、具有华彩啊！这种沉迷，一方面促使我去读更多无用的闲书，开阔了眼界，比别人更早地了解到人和世界的多样性和复杂性，同时，也有不好的一点，就是助长了我那时候执拗的想法：惟有纸上、书上写出来的人生才是丰富多彩的，而现实的人生则是单调乏味的。
这种将现实人生和书本虚构的本末倒置一直延续了好多年，直到高中生活开始以后才逐渐纠偏。我所在的那所辽宁省重点中学十分重视学生能力的培养，学校里的种种演讲训练和社会实践活动，把人一天天扎在呱唧呱唧热闹非凡的现实里，将我内向的性格一点点改变过来，想要不外向都不行。同时，高考的应试训练使各个科目都重视均衡发展。
仅仅会写作文是不行的，高中的那段时间我暂时甩掉爱写作文的癖好，忙着对付习题也对付外面世界的许多问题。后来如愿以偿地进入大学中文系以后，从理论上弄懂了生活才是写作的源泉，艺术高于生活但是必须**于生活的道理。
一路走来，二十载寒窗过去，转眼间，已是人至不惑。读过的书、作过的文也已不计其数。回首人生，方才明白，作文就是做人，作文就是人生。
它不单单是个人一点小才气小文采的展示，也不是更多的形容词副词的堆砌，而是价值观和世界观的全面体现。一个人的心有多大，做出来的文章境界就有多深。把作文写好并不难，难的是把握好自己的人生。
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
万事开头难？对于我开始写作并不然。
小学时，写作简直是小菜一碟。不记得篇二：我与作文。
我与作文。作文，大家一听到这个词，必定都会说：“太难了，不好写。
”但是，也有人会说：“我很乐意写作文，因为作文能说出我的心声。”我也是这么认为的，作文可以排解我心里的纠结，也能把我的喜悦和同学们分享，还可以让我的思想天马行空，恣意驰骋。
记得有一次，老师让我们写自己想写的作文。那次我们正好刚上完15课《埃及的金字塔》。我就和班上最要好的两个朋友商量，一起撰写一篇关于埃及金字塔的作文。
写什么呢？景色，不了解，也不会写得很生动；人物，只听老师简单地说了几个，不是很了解；建筑，应该写得不会比书上好？
最后，我提议：“就叫做《金字塔历险记》！”他们答应了，并和我撰写起来。
这篇作文里，充满了我们神奇的想象和无尽的智慧。我们都很喜欢这篇作文，同学们也都很喜欢，连夸我们“太有才了”。我们通过这篇作文把欢乐和想象带给了同学们。
作文有什么难的，我们可以用眼睛观察事物来写作文，可以用耳朵聆听声音来写作文，还可以用无限的想象力来写作文！
作文让我们的学习生活更加美好，这就是“作文”。
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