——《在忘记与铭记的两岸》
五、说文解句，释义破题。
示例：欧阳修的《浪淘沙·把酒祝东风》中的“今年花胜去年红”是说今年的花开得比去年更鲜艳，更繁盛，用意却在“以乐景写哀情”，表现伤感的情绪。此刻，细细咀嚼此句，我感悟到的并不是“一代更比一代强”或“芝麻开花节节高”之类，而是得到了“欲使今年花胜去年红必须自信努力不放弃”的启示。
——《今年花胜去年红》
分析：一开头便在欧阳修的词中徜徉，并在诗的境界里解释题意，确实高明。兴致酣畅之时又陡转笔锋快速亮出观点，虽在尺寸间，却能兴波，真是绝妙！
六、起笔破的，精警摄神。
示例：时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。
——《携手同行——双赢的智慧》
分析：此开头虽只有两句，却有振聋发聩之效，读后神气久远，从而收到了“以不蔓不枝之简练别开生面”之功，以及“以快语快意收引人入胜”之效。由此足见作者谙熟“开门见山”之法。
七、工整句式，掀波起势。
示例：人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，热情去超越，然后才能拾掇失意的坦然、挫折后的不屈，以及困苦艰难后的从容。
——《勇敢奔跑勇敢超越》
分析：开头的诗句与联句极具诗情画意。起笔掀一波，气势已不凡，再加之接续一句“拾掇失意的坦然、挫折后的不屈，以及困苦艰难后的从容”更是又生一势。
如此以诗化的语言巧饰“凤头”，自然会显示作者不凡的才情和文化底蕴，令人“一见钟情”。
八、比喻类比，暗寓主旨。
示例：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的宽广，可以有小溪的娟秀；没有苍松的挺拔，可以有小草的妩媚。
——《找准位置创造价值》
分析：开篇即对文题作了诗意的诠释，小巧而别致。“价值”因何而得？
在于“创造”。“价值”何处得来？需要“找准位置”。
“白云”“小溪”“小草”所以能“飘逸”“娟秀”“妩媚”，全在于它们找准了各自的位置。此等开头，的确清新，的确美妙！
九、对比设疑，激发兴趣。
示例：据说，能登上巅峰的只有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事。蜗牛呢？这样笨拙的小动物，是怎样爬上巅峰的呢？
——《巅峰上的蜗牛》
分析：雄鹰的条件得天独厚，蜗牛的条件无法提及，两相对比便立显蜗牛之笨拙。接着，作者提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情理之中”，便大大激发了读者的阅读兴趣。
这样开头获得满分当然在情理之中。
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