作文讲评及半命题作文写作指导。
刘序伟设计。
材料回放】1）事件要具体。（要用校园生活事例）
2）要运用细致入微的人物描写和适当的环境描写等细节描写手法。
3）要有自己的思考
4）写一篇记叙文，左右。
值得表扬】于鹤旋张晓菲李娇鞠博来王筱祎刘欣王佳妮蔡方圆连静
赵月蒋铭王泊松王卓慧。
写作指导】1、着眼于“小”。在写作时，不一定要写大人物、大事件，生活中的平凡人、平凡事，只要我们感受独到，写出来就是一篇好文章。正如艺术家罗丹所说：
“所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上，能够发现出美来。”(罗丹艺术论》)只要认真观察生活、体验生活，抓住生活中那些有意义的“小”事，深入挖掘，是可以写出好文章来的。
2、着眼于“真”。在我们成长过程中，常常会有一些我们感触很深的事情，在写作时如果结合自己的成长选材，描述自己的这些成长经历，往往能使文章更真实感人。当然，文章中的真，并不是客观描绘，生活实录，而是经过提炼、升华的真实，是一种艺术上的真，是“一种生活中的可能”。
3、着眼于“新”。总有一些同学逃不出选材虚假、陈旧的“怪圈”。比如，他们写老师总是固定的选材套路：
雨天里的一把伞(学生忘带雨具，老师出手相助)、病痛中的一片药(学生高烧难耐，老师授以良方)、缺席后的一堂课(学生卧病在床，老师排忧解难)、失败后的一番话(学生失败沮丧，老师开导解惑)、暗夜里的一盏灯(夜半时分，孤灯一盏，老师奋笔疾书，默默奉献)，这“五个一”近乎笑话，但我们却随处可以看见它的影子。这些脱离了生活真实的老套“故事”，自己读了也要反胃，更不用说以情动人了。
4、着眼于“精”。严格选材十分重要。要根据不同的主题，选用恰当的材料，准确地表现主题。
表现主题的材料不在于多寡，而在于质量，要选用最有代表性，最能反映事物本质的材料，也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。著名作家魏巍创作《谁是最可爱的人》的过程最能说明这一点的重要性。
他写这篇文章的初稿题目是《自豪吧，祖国》，文中用了二十多个事例来表现志愿军战士的爱国主义、国际主义精神。这些事例虽然都能围绕中心，但由于“例子堆得太多，好像记流水帐”，所以效果不好。于是作者对材料做了果断取舍，只选取三个最有代表性的例子——松骨峰战斗、马玉祥舍身救朝鲜儿童、防空洞中的对话——从不同的角度来表现志愿军战士的品质与胸怀。
这样，笔墨集中、主题突出，也使得《谁是最可爱的人》成为传世佳作。
5、着眼于“紧”。记叙文的选材应紧紧围绕文章的中心，中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料。一般来说，对表现中心思想起重要作用的材料，要进行详写；对表现中心思想起辅助作用的材料要进行略写；与中心思想无关的材料不管多么生动，也要毫不可惜地予以割舍。
6、着眼于“深”。要深入挖掘材料本身的意义，并把这种影响施加给读者，以期引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材料的意义、价值，除了自己的思考，还要多读书，弄明白成功的作品是怎么做的，模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮助的。
本班精品】那一天，我很惭愧
回首曾经，有多少事情都让我暗自悔恨，那么在愧疚之外，我能做些什么？
“明天我会把奶奶接回来住几天，”爸坐在一旁轻轻地说。
“哦，”我皱了皱眉头。其实我心里是不太高兴的，所以实在是找不到什么更恰当的话来回答。
“其实你不用不高兴，你奶奶过来，她比我们还紧张。”爸没再继续说，但我也大概知道话中的意思。
第二天放学回家，坐在沙发上的不是爸妈而是奶奶，爸妈还没回来，大概又是出去应酬了吧。奶奶见我回来，忙从沙发上起来，准备过来接我的书包，我有些不习惯。
“冷不冷啊？厨房里我给你留了饭，饿没饿啊？家里有水果，你想吃什么？
作业多么？……我有些不耐烦，突然想发脾气，想起爸昨晚上说的话，欲言又止。我从茶几上随手拿了一个苹果，向书房走去。
奶奶见我不说话，便很谨慎的跟过来，这让我感到更烦躁了，只好埋头沉默的写作业，装作什么都不知道。
大概过了半个多小时，楼道里传来熟悉的脚步声，是爸妈回来了。紧接着是门被打开的声音，“妈，怎么还没睡？”我听见爸用很惊讶的口气说。
我心中也一惊：奶奶还没睡？怎么我一点动静都没听到？
“你怎么没开电视呢，妈？”
“哦，我怕吵着她写作业。”
也许，我无法想象这半个多小时奶奶在做什么，是静坐着还是踱步？还是在思考些什么？突然想起爸昨晚说奶奶过来会很紧张，如今看来，的确，她太谨慎了，生怕什么都做不好，看到我不耐烦之后，她一声不吭。
也许她坐在那里是为了等待什么，是等她的儿子回来，还是等孙女写完作业？我想大概都是吧。自从爷爷去世以后，爸多次说要接她过来住，她都执意不来，是真的如她所说的“不适应”，还是她不想给儿女添麻烦呢？
一个一生“面朝黄土背朝天”的人，到头来，她所做的一切，归根结底还不都是都是为了儿女，儿女的儿女吗？而今天，作为后辈的我，又做了些什么？
岁月终究是不饶人的，奶奶老了，但她从没有停过为儿女付出的脚步。回想自己过去对老人的态度，也许，用“惭愧”这个词也不足以表达我心中无限的悔恨。还好一切都还来得及，那么就在这未知的时间里，弥补过去深深的遗憾吧。
那一天，我很悲伤。
那一天，大地阴霾，所有花红柳绿都走向黄昏；那一日，所有经筒轮转，只为悼念一个平凡的灵魂；那一夜，无人入眠，我只想问清，这世，到底是欢歌还是混沌。
夜里有些雾了，我不禁冷得打了个寒战，手往袖口里缩了缩。“奇怪，好端端的怎么会起雾呢，多面的初春。”我百无聊赖的想着，又紧了紧衣口，匆忙赶往家的方向。
隐约地，巷口出现了妈妈单薄的身影，正眼神空空地向远处望着，我便三步并作两步赶了上去：“妈，你怎么出来了，外面冷！我爸呢？
”我正不经心地问着，却顿时惊愕住了，所有坏的念头一齐浩浩荡荡地涌上脑海，令我几近晕眩——妈妈臂上带了个大大的“孝”字，她面色憔悴，明显是哭过了的样子。“你太爷爷老了，爸爸回家守灵了。”说着，怜惜地用温暖的手抚着我，“走，我们回家。
”果真是这样，我上头，又失了一个人。起风了，而我却木讷地在黑暗的风里走着。那滋味，说不清，亦道不明。
太累了，所有的悲伤就只积在那一处，恩，也就麻木了。
大门被紧紧扣上，所有的温热都扑面而来。我重重地砸在沙发上，桌子上有一杯热腾腾的奶，我拿起来嗅了嗅，些许膻味，“羊奶？”我惊愕住。
“是了，是从你太爷爷家的羊来的，你从小就喝，最后的这一点你就尝一尝吧。”
刹那间，积郁在那一处的疲惫和悲伤好似一触即发，被这热气腾腾融化得支离破碎，我一扑进妈妈怀里泣不成声。所有那些有关太爷爷的记忆如同山间股股春泉静静地在我生命中流淌。
那些个阳光明媚的清晨，我都早早地起床在院子里的小板凳上坐着，拿着半截筷子乖乖的等着太爷爷拎着一小桶老羊刚挤出来的鲜奶来唤我。我就像个小鸟似的围在他身边，等着他用筷子轻轻挑起羊奶上的那一层膜，放进嘴里美美地咂摸一番，充满爱意地抚着我：“囡，快趁热喝。
”瞧着我大口大口喝下去之后，他就笑得像个孩子。而不懂事的我，自己一个人喝完之后还吵着还要。他就慈祥的哄我：
“你乖，我明天还来。”说完，就默默地蹒跚的离开了，瘦骨嶙峋的身影许久在东方的霞光中才消失。就这样，岁岁年年，我充满希望地迎接了一个又一个明媚的春天。
童年最温暖的回忆，时隔多年重新拾起已布满尘埃，已物是人非，那人今日已去。再次品尝羊奶的香，片片剪影仍在脑中挥之不去。那泪夹着的奶很辛酸，那回忆同现实让人无力回天。
我无法怎样做，只是那慈祥的人儿不适时地走向了天堂让人一时无法接受，还留下了最崇高的“面庞”。
那一日，我在回忆和现实间寻找到了方向；那一天，我在最深刻的爱中感知了生的温暖。那一夜又一夜，我终于明白，这世界，即生，即死。但生者必在其中享受情感，无论甘甜的，还是苦涩的。
那一天，我很感动
五月的叶子在阳光下轻轻地抖动着，我数着他们细致的脉络，数着过往欢笑与哭泣的日子。我想，如果没有那一天，我是否还会依旧彷徨无助；如果没有那一天，我是否就不会收获那么多的感动与温暖。
那一天，悲伤的风要将人吹散。恶意的中伤、不怀好意的笑容让我想要呕吐。我闭了闭眼睛，有水珠溅落到手掌，我知道。
那是我忍了很久也没有控制住的眼泪。才发现，原来人与人之间的伤害是最深刻的。
当一个人悲伤的时候，就会喜欢看日落。”那一天，突然想到这句话，于是就没头没脑地对朋友说：“放学时多走点路陪我看日落吧。”她答应了我，是那么温柔的人。
我们一起爬上小山丘，她走在前面突然转过身向我伸出手。我看着她脸上灿烂温柔的笑容，感到温暖至极。在那片橘色的天空下，太阳一点一点隐藏起自己的笑脸，按照它所遵循的、亘古不变的轨迹坠入山崖。
我怀念着它身上温柔悲伤的气息，好像要告别过往，纵使今天伤痕累累，明天也要带着笑颜活下去一样。我轻轻呼出一口浊气，才发现，她始终牵着我的手，那温热的手掌从没将我放开。我知道，爱是静默的守候，爱是温暖的力量，而人类，是唯一可以将这份爱传递给你的生物。
感动的心情萦绕在心头。那一天，我终于明白了：伤害是人类所带来的，而那种温暖的、坚定的感情也是通过人与人之间才会建立起来的。即使这个世界上有一个人伤害你，转过身来背后还有1亿人。
人生如棋，你在人生的道路上迷了路，谁来给你下一盘指导棋？活着就会有痛苦，他坦然接受生活带来的痛苦，在下一个路口，也许可以用它们换到甜甜的糖果。
黄昏的风将发丝吹成优美的弧度，手心所传来的热度让我觉得好感动。
那一天，谢谢你陪伴我，谢谢你带给我感动。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。那一天以后，我依旧会挂上笑容，带着你所给的感动在路上勇敢前行。
那一天，我很内疚。
五月的阴雨天压得我喘不过起来，看着那一抹淡淡的阳光时隐时现，我的心也跟着阵阵发紧，满脑都是那不尽人意的物理考试卷，还有那物理老师疑惑的眼神……
一阵凉风吹来，打断了我的遐想，不知不觉我已坐在了教室里，等待着物理老师的责难。
自上高中以来，我一直倚仗着“听话”而使物理成绩保持在较好的水平，虽然上学期物理成绩也是时起时落，但从没有得过这么低的分数，我想起平时物理老师对我的倚重，可我却极少拿顶好的成绩来回报他，这次还竟然考砸了，我的心在发紧，心脉在快速跳动着，我感到了一种微微的痛感，是的，我的心在隐隐作痛，我的脸在发烫，我有何颜面面对物理老师，真的，此时的我真正尝到了内疚的滋味。
我心里突然萌生了一种强烈的渴望，我想重新坐回考场再考一次，我知道我有太多不该做的地方了，我真的不甘心，可如今除了内心自责，又能怎么样呢？等着吧……
天空中一阵乌云密布，也跟着阴沉下来，眼看暴风雨就要来临了，把我的心压到了最低点，我烦闷的心更加沉重，我开始懊悔，我开始怀疑，我开始逃避！教室里的唧唧喳喳的嘈杂声令人更加烦躁，耳边一阵轰鸣声响起，我几乎快崩溃了，强烈的思想压力整的我头昏脑转，忽然觉得疲倦了，我开始闭目养神，也许是老天爷处于怜悯，不想让我这可失落的心再度受到伤害，聚集在一起的乌云竟然被一阵风吹的烟消云散，老天爷把准备要下的雨竟有收藏起来不下了，一抹柔和的阳光射进教室里，照在我们每个人的身上，我的心也跟着多云转晴平静下来，物理老师精神百倍的出现了，微笑着目视着每个学生，我抬起了疲倦的头，看着他，虽充满内疚，但我的心却不像刚才那般难受了，我原想老师可能不再重视我了，可我没有想到老师不但没有责备我，反而主动走到我跟前帮我分析原因，期间，一句责怪的语言也没有，此时，我的心真如这阳光一般暖和了。
命题作文“挤”写作指导及例文
作文题目 挤 是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界 挤 是一种行为，摩肩接踵是一种 挤 竞争进取也是一种 挤 有人说，中国的90后无法回避一个 挤 挤 既让人感到窘迫 窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。请以 挤 为题写一篇不少于的文章。要求 自选角度 自定立意 除...