高中知识点规律大全 12烃的衍生物》

高中化学知识点规律大全。

—烃的衍生物。

1．烃的衍生物。

烃的衍生物的比较]

2．有机反应的主要类型。

3．有机物的分离和提纯方法。

1)有机物的分离与提纯的原则：分离是把混合物各组分经过化学变化而设法分开，得到混合前的物质．提纯是除去物质中混有的少量杂质．

加入试剂时，不容易引入新的杂质；

所用试剂最好只与杂质起反应，而不与所需提纯的物质起反应；

反应后的其他生成物必须和所需提纯的物质易分离；

有机物的分离与提纯不能用合成转化的方法．

2)常见有机物的分离、提纯方法：

洗气法．将气体混合物中的杂质气体用溶液吸收除去．例如，除去气态烷烃中混有的气态烯烃(或炔烃)，可将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶．

分液法．根据有机物在水中的溶解性、酸碱性等性质上的差异，把两种相互混溶的有机物中的一种转变为可溶于水的物质，另一种仍不溶于水，从而达到分离与提纯的目的．a．若杂质易溶于水而被提纯物不溶于水，则直接加入水后用力振荡，使杂质转入水层中，用分液漏斗分离．b．若杂质与被提纯物都不溶于水，则先使杂质与某种试剂反应，使其转化为易溶于水的物质后再分离．

蒸馏(分馏)法．

a．对沸点差别大的有机物，可直接进行蒸馏提纯与分离；

b．混合物中各组分的沸点相差不大时，则加入某种物质，使其中一种组分转化为高沸点、难挥发性物质后再进行蒸馏．例如，分离乙醇与乙酸的混合液时，先向其中加入固体naoh，使乙酸转化生成高沸点的ch3coona，蒸馏出乙醇后，再加入浓h2so4，使ch3coona转化为ch3cooh，再经蒸馏得到乙酸．

4．有机物的燃烧规律。

烃的含氧衍生物燃烧的通式]

完全燃烧时(o2充足)：

+ (4)o2 →co2 + 2h2o

不完全燃烧时(o2不充足)：

+ (o2 →co2 + co + 2h2o

不同有机物完全燃烧时耗o2量的比较]

1)物质的量相同时，等物质的量的烃(通式为)、烃的衍生物(通式为)完全燃烧时，耗o2量的比较．

方法一：直接根据“1 mol烃消耗(+/4) mol o2，1 mol烃的衍生物消耗() mol o2”相比较．

方法二(较简便)：根据“1个c耗1个o2，2个h耗1个o”的原理，先将改写为。或当为偶数时改写为的形式较好，再与烃完全燃烧耗o2量相比较．

具体有：a．含碳原子数相同的烯烃、环烷烃、饱和一元醇等完全燃烧时耗o2量相同；b．含相同碳原子数的炔烃、二烯烃、饱和一元醛、饱和二元醇等完全燃烧时耗o2量相同ic．含相同碳原子数的饱和一元羧酸、酯、饱和三元醇完全燃烧时耗o2量相同．

(2)质量相同时，最简式相同，耗02量相同．最简式相同的有：ch c2h2与c，h‘等；ch2——烯烃与环烷烃；ch20——甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖等；cho——饱和一元。

醛、饱和一元羧酸、饱和一元酯等．

(3)烃、烃的含氧衍生物组成的混合物，当总量(总质量或总物质的量)不变，而其中各组分的比例变化时，完全燃烧后，要使生成的c02量或h20量或耗02量不变，各组分必须满足的。

条件是：①混合物总质量一定时，若完全燃烧后生成的c02(或h20)为一恒量，则要求各组分含c的质量分数(或h的质量分数)相等，而无论其最简式是否相同．如czh：与c6h，；ch：

与。c~oh802；等等．若完全燃烧时耗o：量为一恒量，则要求各组分最简式相同．如c2h402和ch20等．

②混合物总物质的量一定时，若完全燃烧后生成的co：(或h20)为一。

恒量，则要求各组分分子中含c原子(或h原子)的数目相等．如czh+与c2h40等．若完全燃烧时耗o。量为一恒量，则要求各组分耗o：量相等．如c2h：与c2h~o等．

5．求算烃的衍生物分-s-式的基本75法。

(1)依据相对分子质量求算．

规律；c~hyo。＝(m—zxl6)／12，所得的商为j，余数为y．

注意 1个ch：原子团的相对分子质量＝1个o原子的相对原子质量＝16．

(2)依各类烃衍生物分子式的通式求算．

(3)依据相对分子质量和最简式求算。

(4)由燃烧产物求算．

6．有机物的推断。

(1)有机物推断题的主要类型．有机物的推断一般有以下几种题型：①由结构推断有机物；②由性质推断有机物；③由实验推断有机物；④由计算推断有机物等．

(2)有机物推断题的解题思路和。

方法：①顺推法：抓住有机物的结构、性质和实验现象这条主线，顺着题意正向思维，由已知逐步推向未知，最后作出正确的推断．②逆推法：

抓住有机物的结构、性质和实验现象这条主线，逆向思维，从未知逐步推向已知，抓住突破口，把题中各种物质联系起来进行反推，从而得到正确的推断．⑧剥离法：先根据已知条件把明显的未知因素首先剥离出来，然后根据已知将已剥离出来的未知因素当做已知，逐个求解那些潜在的未知因素．④分层推理法：先根据题意进行分层推理，得出。

每一层的结构，然后再将每一层结构进行综合推理，最后得出正确的推断。

结论．上述几种方法往往交替结合使用，使之快速简便．

7．有机物的合成。

(1)有机合成途径和路线选择的基本要求．有机合成往往要经过多步反应才能完成，因此确定有机合成的途径和路线时就要进行合理选择，其选择的基本要求是：原料价廉，原理正。

确，路线简捷，便于操作，条件适宜，易于分离，产率高，成本低．

(2)有机合成题的解题思路和途径．解答有机合成题时，首先要正确判断合成的有机物属于何种有机物，它带有什么官能团，它和哪些知识和信息有关，它所在的位置的特点等．其。

次，根据现有原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标有机物解剖。

成若干片断，或寻找官能团的引入、转换、保护方法，或设法将各片断(小分子化合物)拼接衍变，尽快找出合成目标有机物的关键和突破点．最后将正向思维和逆向思维、纵向思维和横向思维相结合，选择出最佳合成方案．

(3)有机合成题的解题方法．解答有机合成题的方法较多，其基本方法有：

①顺合成法．此法是采用正向思维方法，从已知原料人手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向待合成的有机物．其思维程序是：原料一中间产物一产品．

②逆合成法．此法是采用逆向思维方法，从产品的组成、结构、性质人手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向已知原料．其思维程序是：产品一中间产物一原料．

(3)综合比较法．此法是采用综合思维的方法，将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较，从而得出最佳的合成路线．

8．烃及其重要衍生物之间的相互转化关。

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