高一语文我的老师优秀作文

我的老师高一3葛惠妹。

天地间有一架永不平衡的人情天平，一头是老师，还有一头是学生，它的支点叫做关爱、责任与奉献。

他是我初三的时候才教得我，虽只教了我一年，却让我终生难忘。

石英，瞧这名字，一听就是教化学的，不错。石老师短小精悍的个子，留一个平头，一口洁白的好牙，365天总是浅色衬衫配深色裤子，还有不变的笑容。

刚接触他的时候，就印象不错，主要是因为作业量少。别的老师的作业无外乎学探诊和练习卷子，只有我们班的作业与众不同。是每天一张a4纸的四五道题，全是他精心挑选出来的“金题”，难度适中量又少，甚合我们心意。

当时却没有想到为了留作业他额外花费的时间与精力，甚至会比我们写作业的时间还要长。

他上课的方式也给我们留下了诸多回忆。现在大多数的老师上课都很青睐ppt，他却坚持手写板书。原因是他认为这样更方便，也更吸引学生的注意力，上课气息会更浓。

习惯了之后便忽视了课堂上他额头的汗珠和落满粉笔灰的衣服，甚至还曾暗自埋怨取笑过那并不十分优美的字体，想想当时果真是不懂事啊！

记得一次上课，讲得内容较难，重点较多，石老师便用不同颜色的粉笔写下了不同的板书，给灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣。老师望着壁画一般美丽的黑板动情地说“别说还挺好看，我都舍不得擦了。”同学们都会意地笑了，空气中飘着好些欢。

乐因子。有同学提议：“老师我能把黑板照下来留个纪念吗？

”石老师眼珠一转开玩笑道：“照了回家可得看呐！明儿我可抽查你！

“好！””我也来一张。”附和声一遍，咔嚓声不断。

老师体贴地站到一旁，让开黑板稍做休息擦了把汗。我发现老师裤子衣服上落了好些彩色粉笔灰，相当有艺术感，便把老师也照了进去。老师走了进来继续讲课，顺便把手撑在我的课桌沿上，老师手指通红，指节宽大，手指上糊满了粉笔灰，红的黄的，像开了个染料铺。

手背**干燥，甚至都裂开了口子，看得我于心不忍，心里酸溜溜的。心里盘算着不久之后的新年联欢会上，送他一瓶护肤霜作为新年礼物。

联欢会说到就到了，不过要送什么护肤霜之类的想法早已跑到九霄云外了，这当然是后话。联欢会进行到一半，开始陆续有老师过来“串班”了。石老师来的时候我们正在玩大冒险，我们十分“热情”地怂恿老师一定要抽个签，出乎意料地是他竟十分配合，照纸条上的内容拿了水盆顶在头顶上，右手扫把左手墩布喊“我爱劳动！

”我们很高兴，也很感动。他是第一个，不知是不是最后一个。

还记得那张班级毕业照上，我们都很开心地笑着，石老师用一年的时间来帮助我们成长，教会我们知识，更教会我们责任与奉献。我会用一生的时间去怀念他，敬佩他，并向他学习。

老师真是个好职业，他们帮助了许学生，收获了无数祝福和快乐。