3、查阅新教师批改的作业，提出改进意见。
4、每学期至少听年轻教师15节课，课后及**析优缺点，共同研究改进教法和措施，使其日臻成熟。
5．每学期为年轻教师上3节示范课。（讲课、讲评、复习）
6、向被指导教师提供信息，推荐经验文章，使其视野开阔，不断充实教学理论知识。
7、每学期指导徒弟上汇报课一次。
8、每学期辅导年轻教师拟定1—2份所教学科测试卷。
二）年轻教师。
1、热爱教育事业，认真工作，关心学生，养成高尚的师德，尊重指导老师，谦虚谨慎，乐于接受批评。
2、认真钻研教育教学理论，认真备课，每堂课写出详细的教学案，认真批改作业。
3、主动争取师傅的帮助，有疑必问；无条件接受师傅对上课、备课、作业批改、辅导等教学环节的检查和指导。
4、每学期上一堂有较高水平的汇报课（或公开课）。
5、主动听课(以听指导老师的课为主),每周至少听一节，提倡多听其他老师的课，特别是同科目的课，做好听课记录。
6、做教学的有心人，积累平时所阅读的资料和教学心得，每学期至少撰写一篇教育教学**。
7、每学期向指导教师请教，拟定1—2份切实合理的测试卷。
8、每学期期末写好一篇学习心得。读三本教育理论书籍，做好读书笔记备查。
六、管理分工：
1、每年由学校分别为新教师聘定学科教学的指导教师。
2、由教务处、政教处、学科组及时总结、推广师徒结对的经验，表扬先进。
3、师徒结队以每学年评议一次，各职能部门参与，对师徒进行综合评议。
七、奖惩考核办法：
1、指导教师是否有指导年轻教师的经历以及指导年轻教师业绩效果与职评挂钩。
2、对评议不合格的年轻教师延长学习时间。不合格教师培养时间延长一年。
3、学校定期或不定期召开会议，总结青蓝工程在实施过程中的经验，使学校传帮带工作不断优化。
4、学期根据上述基本职责所规定的内容检查完成情况，并结合上交《青年教师培养登记表》情况、年轻教师的教学情况进行综合考核，分优秀、良好、合格、不合格四个等次颁发证书。
5、校级汇报课获“优秀”等第者给指导教师和被指导教师颁发证书和相应的奖金，第一名100元，第二名80元，第三名50元。
常袋初级中学。
2015年10月20日。
2019“青蓝工程”教伦中学师徒结对实施方案
为了使我校教育教学质量能够持续有力的发展和提高，同时为了努力提高教师的思想政治素质和业务素质，进一步加强对青年教师，新岗位教师的培养，建设一支政治业务过硬的师资队伍。经学校行政会议研究决定，在相关教研组和年级组实行 拜师学艺 师徒结对活动。为了把这项活动开展得扎扎实实，卓有成效，特制定如下制度 1 ...
2019青蓝工程总结
2011 2012学年度第二学期青蓝工程总结。董吉昌。一个学期在忙碌中即将过去了，本学期的青蓝工程的学习与培训也基本结束了。我很庆幸学校为我提供了这样一个学习培训的机会，让我能够参加到这样的活动中，成长的历程中洒满了我辛勤的汗水和收获的喜悦。一 青蓝工程的学习培训过程让我勤于思考，善于总结。青蓝工程...