三年一班主任工作总结

发布 2019-07-26 04:13:57 阅读 4887

1、建立值日班长制。

按先班委、大组长、后小组长的顺序轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。

2、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“班级管理人人有责,人人都是管理者”的制度。

在这种全员参与的过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

三.对学生进行思想品德教育。

1.这一学期,我班根据学校的要求,利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育,如文明礼貌教育、安全教育、感恩教育、心理教育等等。

2.通过找学生谈心等方式对学生进行思想品德教育,教育学生懂文明礼貌,遵纪守法,热爱集体,乐于肋人,教育学生善待他人与宽容他人,教育学生孝敬长辈,感恩父母……通过教育,我班大部分同学遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语,与同学能友好相处,遇事能宽容他人,形成了良好的行为习惯。

3.密切注意学生的思想动向,及时发现问题,并及时做好学生的思想工作,引导好学生的思想往上进、积极、团结、互助等主流思想靠拢。

四.关心学生的学习,教育学生努力学习。在这一学期,我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给学生学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩,教育学生课后要认真完成作业,认真复习等。

五.关心学生身体健康。随时注意学生的身体状况,发现学生有感冒,发烧,头疼,肚子疼等症状,及时与家长联系。其次还经常与学生家长联系,向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现,与家长形成合力,共同教育学生。

这一学期很快就要结束了,这一学期虽然我在学生管理方面有了很大的收获,但是,在平时的工作中我还存在很多不尽人意的地方。我将认真反思自己一学期来的工作:有何长处,有何短处,不够的将要如何弥补?

我相信,通过我的努力,下一学期,我将做得更好!

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