小学生读书方法指导

发布 2019-07-17 15:15:57 阅读 5164

三四年级的同学,你们除了读一篇篇故事,还可以尝试着读一本书啦。可以读青少年版的世界名著《海底两万里》、《金银岛》等,还可以读现代作家写的,如杨红樱的《淘气包马小跳》、金波的《追踪小绿人》,还有获得国际金奖的《一百条裙子》、《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》等。对于一本书应该怎么读呢?

怎么把一本书读透了?读书的方法很重要,同学们可以这样来读:

第一步:细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容,做到心中有数。

第二步:一章一章地读。每天读一到三章,读完后想想这三章主要讲了什么内容,第二天看之前先回忆一下前三章的主要内容,这样不仅能让你读懂故事的内容,弄清前后章节之间的联系,还能锻炼你的记忆力。

因为一本书的内容较多,故事中的人物也比较多,为了能读得明白,同学们可以把故事**现的人名写在纸上,对照着阅读,还可以边读边画阅读地图,这样便于记忆、复述。还可以做人物书签,写写这个人物的性格特点。如果越到疑难问题,著名作家鲁迅说可以跳过去,先读读后面的,于是连以前的地方都明白了。

这种方法可节省阅读时间,提高效率。但如果遇到的是不懂的字词,同学们可以借助《新华字典》、《现代汉语词典》、《成语词典》等工具书来理解,还可以把这些生字新词写在笔记本上加深印象,以后还可以随时翻阅,随时复习,如果你能坚持这样边读边记边学习,你的词汇量一定会越来越丰富。

第三步:重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读,或背诵,制成读书卡片,加强语言积累。

第四步:读完整本书后,同学们一定获得了知识,懂得了一些道理,那就要结合自己的实际写写读后感,还可以制作好书推荐卡,把这本好书推荐给其他同学阅读。总之,别忘了和你的好朋友分享你的读书心得。

第五步:有的儿童文学作品已拍成电影,如《绿野仙踪》、《哈利波特》等,同学们可以在**电影后对照着读,相信此时的阅读你一定会发现文字有别于电影的魅力所在。

对于读整本书,老师在这里还要推荐著名作家茅盾的“三遍”读书法:他说,读书起码要读三遍。第一遍最好很快读完,求得初步印象,这就好比坐飞机鸟瞰桂林全景;第二遍要慢慢读,“细嚼慢咽”,注意各章各节各段结构,品味作品的好处;第三遍要细细地一段一段地读、领会、运用,这时要注意到它的炼字炼句,从而吸收各种精华。

这一方法归纳起来就是:鸟瞰式——精读式——消化式。三四年级的同学,你们不妨试试。

同学们,孔子说过“读而不思则罔,思而不读则殆”,这句话的意思是光读书不思考会觉得迷茫,光思考不读书会觉得疑惑很多,这就告诉我们读书要与思考结合起来,一边读书,一边思考,还要想想平时语文课上的学的课文,还要联系自己的实际,那样你在收获知识的同时,一定会变得越来越聪明。

对于读书的时间,老师有个建议,俗话说“一日之计在于晨”,早上醒来后,头脑清醒,用15分钟的时间读背一些古诗文,便于积累;晚上睡觉前30分钟,25分钟阅读课外书,5分钟用来摘抄做笔记。同学们,一天这样做不难,两天,三天也不难,难的是天天坚持。但如果不能坚持养成每天读书的习惯,读书就不会取得好的效果。

所以,同学们,读书贵在坚持。

另外,老师有两个友情提醒:第一:读书时要注意姿势正确,眼睛离书本一尺,不能躺在床上看书,要时刻保护好自己的眼睛;另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下,可以看看绿色,眺望远方,以此来缓解眼睛的疲劳。

第二:要爱惜书本。自己的书,可以在书上做读书笔记,可以对好词好句圈圈画画,写点感受,如果是别人的书,就不能这样写了,要记在笔记本上。

同学们,一本书,一枝笔,一本笔记本,会让你的读书生活变得丰富多彩。同学们,捧起书,大声朗读起来吧;拿起笔,认真摘抄起来吧;和你的老师、好朋友、爸爸妈妈一起来聊聊书中的精彩内容吧!让知识充实你的头脑,你会发现阅读着,快乐着。

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