幼儿园骨干教师培训学习总结

发布 2019-07-04 23:51:37 阅读 5556

2023年3月至7月期间,我有幸参加了天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训。回忆近半年的培训收获颇多,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与进步,老师出色的讲座和耐心的讲授,使本来枯燥无趣的理论变得深进浅出,而通过专题讲座、参与式培训、小组研修等情势又让我更多的吸取其他幼儿园的实践经验,以到达自我进步。

我在学习专业理论的同时,老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。通过培训主要有以下几方面收获。一、更新了思想,更新了观念,体会了素质教育的内涵。

这次培训,我们有幸听了好多出色的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变。

二、通过学习,我明确了骨干教师应当具有的素质及应发挥的作用。明确了今后的努力方向。一位骨干教师,要有高尚的师德,较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示范作用,即骨干教师要做到:

有思想、有聪明;有风格、有特点;能研究、善思考;勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师,对照之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一位优秀的骨干教师。通过学习,我也明确了自己今后的发展方向,我要通过培训,通过努力,成为一位优秀的幼儿教师。

三、通过学习,更坚定了我对幼儿教师这个职业的酷爱,我要努力工作,成为一位合格的幼儿教师。四、一位骨干教师要有高深的教学艺术,构成自己的教学风格。作为一位骨干教师,要在教学方面深进研究,有独到的教学风格。

五、通过这次培训,我感觉到作为骨干教师要建立毕生学习的理念。通过学习,我才知道,我们一天不学习,就会被时代淘汰。所以我们要建立毕生学习的思想,制定学习计划,不断地更新自己,超出自己,使自己站在教育教学的最前沿。

使自己永久充实。我要扎扎实实地学习,每年要看两本杂志,虚心肠向专家、同行学习,使自己不断上进,成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中,做出自己的贡献。

这次骨干教师岗位培训,我更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及高深的理论论述,使我的教育教学水平进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训取得的几个方面的体会:

一、教师要转变角色。首先教师应建立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中唯师是从的**型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的同等、民主、合作关系。其二教师应通过观察记录,熟习每个儿童的个性特点,主动和儿童交换、合作,在同等互动中增进儿童的个性发展,主动和儿童交换、合作,在同等互动中增进儿童的发展。

第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动进程,分析自己的某种行为、决策和所产生的结果的进程,是一种通过进步自我观察察水平来增进能力发展的手段。

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