2023年学生技能大赛组织实施方案计算机系12

发布 2019-06-08 09:50:57 阅读 3252

东营职业学院计算机系。

2023年东营职业学院学生技能大赛组织实施方案。

一、活动宗旨。

为了贯彻落实高职院校高素质技能型人才的培养目标,提高我院学生计算机应用能力,以竞赛促学习,以竞赛促教学,充分调动学生学习技能的积极性,全面提升学生的专业素养,同时为参加省市计算机技能大赛遴选人才做准备。根据学院《2023年学生技能竞赛的通知》,定于12月上旬开始举办院第一届计算机技能大赛,大赛分物流技能竞赛和电子装配与测试技能竞赛两个项目,每位参赛选手只能参加一个项目。

本次活动的宗旨为“突出技能促进教学切磋技艺展示风采”。

二、组织机构。

成立计算机系2023年学院学生技能竞赛领导小组(以下简称“领导小组”)

组长:聂仁凯。

副组长:栾昌海、张永强。

成员:王晓刚、王盟、穆绍山、孙学农、李湘云、周连兵、

王象刚、徐鑫涛、徐艳。

领导小组下设办公室、仲裁组、物流技能竞赛工作组、电子装配与测试工作组、计算机技能竞赛工作组。

1.办公室。

主任:张永强(兼)

成员:穆绍山、徐鑫涛、徐艳。

主要职责是组织制定并审核技能竞赛各项赛事具体实施方案及相关规章制度;具体负责技能竞赛各项工作的准备和落实。

2.仲裁组。

组长:栾昌海。

成员:王象刚、周连兵。

主要职责是负责受理大赛**现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。

3.竞赛工作组。

物流技能竞赛工作组。

负责人:孙学农。

裁判长:张永强。

裁判员:计算机系物流专业相关教师、企业专业技术人员。

电子装配与测试工作组。

负责人:王盟。

裁判长:栾昌海。

裁判员:计算机系电子专业相关教师、企业专业技术人员。

主要职责是负责各竞赛项目规程的制定和样题的设计,全面组织各竞赛项目的实施与运行。

三、承办项目和组队办法。

1.组队方法。

竞赛采取团队比赛形式,各参赛队由3名(电子产品装配与测试为2名学生)同校在籍高职学生选手组成,男女不限。每队确定指导教师1至2名。

2.报名方法。

1)各参赛队填报《2023年东营职业学院技能大赛参赛项目报名表(附件四)》,电子文档于2023年12月6日前报领导小组办公室,并**确认;纸质材料加盖系部公章一式一份随其他报名材料于2023年12月6日前一并送领导小组办公室。

2)各项目报名材料《2023年东营职业学院技能大赛项目代表队(附件五)、选手报名表(附件六)》(一式二份,**加盖系部公章),连同参赛学生在籍证明(一式一份)、身份证复印件(一式一份)、单人彩色免冠正面近照3张(2寸,**背面注明选手姓名、参赛项目),于2023年12月6日前报送至领导小组办公室,报名表电子文档同时发送,并**确认。

3.参赛选手正式报名后不得更换,否则视为自动放弃。经资格审查不具备参赛资格的,取消该项目参赛资格。

四、报名****。

1.竞赛联络处:计算机系团委。负责大赛的报名组织、赛事咨询及赛事组织等工作。

联系人:徐鑫涛。

联系**:8081932

2.其他有关安排参照学院下发通知。

五、奖项设置。

1. 参赛选手奖。

二个赛项各设。

一、二、三等奖。其中一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 指导教师奖。

获奖选手的指导老师若干名。

六、技能大赛其他要求。

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。各队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。

2.赛前一天,由各领队参加抽签确定机位。选手有半小时的试机时间,试机结束后封机(在评委和领队的共同监视下)。

3.选手须提前20分钟入场,入场时须出示参赛证和身份证,入场后对号入座,参赛证和身份证置于台桌左上角备查。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过30分钟不得入场。

4.如确实机器发生故障,造成比赛中断,必须经主评委确认后方能更换机位。故障中断时间不计。

5.比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队在当天向组委会提出陈述。领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

6.本届大赛严禁冒名顶替,弄虚作假。其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。

附件一:2023年东营职业学院学生技能竞赛“电子产品装配与测试”项目竞赛规程。

附件二:2023年东营职业学院学生技能竞赛“现代物流——储配方案设计与物流技能操作”竞赛规程。

附件三: 2023年技能竞赛工作日程表。

附件四:2023年东营职业学院计算机技能大赛参赛项目报名表。

附件五:2023年东营职业学院计算机技能大赛项目代表队报名表。

附件六:2023年东营职业学院计算机技能大赛项目选手报名表。

计算机系技能竞赛工作领导小组。

二〇一一年十一月二十六日。

附件一:2023年东营职业学院学生技能竞赛。

电子产品装配与测试”项目竞赛规程。

一、竞赛项目名称。

电子产品装配与测试。

二、竞赛目的。

通过竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计文件下的工艺实施能力和性能测试的能力。包括:对常用制作工具的应用能力,电子仪器仪表的使用能力,电子产品的功能调试和性能测试能力,现场问题的分析与处理能力,团队协作和创新能力等。

引导我院关注电子技术的发展趋势与技术应用方向,推动电子信息类专业的课程改革与教学改革,适应东营市产业结构调整和产业发展对电子技术人才的需求,增强技能型人才的就业竞争力。

三、竞赛方式和内容。

一)竞赛方式。

1.竞赛采取团队比赛方式,每支参赛队由2名选手组成,其中队长1名,并可配1-2名指导教师,参赛选手为2023年我院在籍高职学生,男女不限。竞赛结束后提交实物和设计文件的电子文档。

2.竞赛时间为共3小时,连续进行;比赛前半小时选手检查所在比赛岗位上的仪器设备是否完好、领取比赛任务书等材料。比赛结束,提交产品和文件。裁判现场评分。

二)竞赛内容。

1. 选手在规定时间内,根据比赛时统一配发的电路原理图、元器件表、电路功能、电路板及主要元件介绍等技术文件和套装材料,使用设备和工具,按比赛试题要求完成以下任务:

1)元器件识别、筛选与检测。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件(所给元器件数量多于实际用件数量)。

2)电路板焊接。在配发的电路板上焊接、安装电子元器件及功能部件,组成电子产品电路。

3)产品装配。按给定的电子产品原理图组装电子产品。

4)电路调试。按给定的电路功能和技术指标要求,进行各部分电路的测试和调整,并纪录测试结果,在调试过程中依据原理图进行故障排查。

5)故障分析。能够结合自身所学知识读懂所给电路原理图,并按提出的故障情况回答所提出的问题。

2.现场演示。

要求参赛队成员选出1名代表,对本队作品进行现场演示,并对竞赛项目的组装、调试和装配过程、测试结果、装配工艺等进行介绍,回答评委会的提问。

四、竞赛规则。

1、所需文字编辑等软件,以及测试仪器仪表、电路焊接设备等设备由大赛统一提供,常用电子制作工具由参赛队自备。

2、参赛队按照规定参赛时间进入比赛场地,确认现场条件无误;参赛队自行对各队员进行工作分工并制订工作方案;裁判宣布正式比赛开始,参赛队员方可开始比赛操作。

3、比赛过程中,参赛选手须严格遵守相关操作规程,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示;若因选手个人因素造成仪器设备故障,裁判长有权决定终止比赛;若因非选手个人因素造成仪器设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。

4、参赛队若提前结束比赛,应向裁判员举手示意,经裁判员同意后,视为结束比赛,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作,整理现场后离场。

5、比赛结束时,参赛队需按照竞赛要求提交比赛作品和有关文件,裁判员在规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。

6、比赛结束后,参赛队需清理现场,并将现场仪器设备、设施恢复到初始状态,经裁判员确认后方可离开赛场。

五、竞赛场地要求与设施。

1.竞赛场地。

室内场所,照明、供电等齐全,室温适宜、符合安全要求,各个参赛队的比赛场地面积大小适中,配备合适的操作台、座椅等。

2.竞赛设施。

竞赛项目组配备设备数量准备(详见附件一:“电子产品装配与测试”项目设备配置清单)。

六、评分标准及奖项设定。

参赛队提交的比赛结果,即所装配调试完成的实物作品、试题文件,经裁判员确认后交检测组检测,根据检测评分标准(包括组装制作工艺、功能性能测试、技术文件、现场演示、安全操作等)评分。

1.评分标准及分值。

根据选手在规定时间内完成指定任务的情况,以企业实际生产为标准,“电子产品装配与测试” 项目竞赛的满分为100分,评分标准如下:

2.违规扣分。选手有下列情形时,需从参赛成绩中扣分:

1)违反规定提前进行操作的,扣5-10分;

2)竞赛过程中,由于自身操作不当导致设备、元器件等损坏的扣2-8分;

3)竞赛过程中,因操作不当使自己或他人受伤扣10分;

4)发生严重违规操作或作弊等情况时,确认后由主评委宣布终止该选手的比赛,其成绩以0分计。

3.奖项设置。只计团体竞赛成绩,不计参赛选手个人成绩,竞赛名次按照得分高低排序,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。凡大赛中获得。

一、二、三等奖的学生,由学院颁发荣誉证书和优秀指导教师证书。

七、申诉与仲裁。

1.申诉。1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、软件、电子操作工具和材料备件等竞赛用具、用品,有失公正的检测、评判、奖励做法,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2)申诉时,应递交由参赛队领队亲笔签字同意的书面报告,报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。

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