学校总结上报

发布 2019-06-02 23:20:37 阅读 7808

六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究。

七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,开展好党的群众路线实践活动。

八、搞好校园建设,做好新教学楼的布置和使用。

工作重点】一、安全为首,消除安全隐患,强化安全意识,增强预防能力。

二、德育为先,抓好学生行为规范及养成教育,提高教师的师德修养。

三、质量为本,抓好教研,提升质量;立足校本,促进教师专业成长。

工作思路】一、加强组织建设,激励广大党员和教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、加强行风建设,开展党的群众路线教育实践活动,树立良好教育形象。

三、深化改革,实现精细化管理。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形**人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心,不断提升办学水平,促进教育均衡。

四、加强校园文化建设,形成鲜明办学特色。同时强化行为习惯养成教育、认真做好写字教学、积极开展读书活动,构建书香校园,营造和谐、民主、向上的良好发展氛围。

五、增强安全第一意识,确保校园师生平安,再创 “平安校园”。

主要工作和措施】

一、党的群众路线教育实践活动有条不紊、善始善终。

在督导组的指导下,学校党支部高度重视,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了实践活动的工作任务,顺利迎接了验收。整个活动中,体现了以下四个特点:一是积极准备,有条不紊开展教育实践活动。

二是认真组织学习,确保学习质量。三是认真听取意见,做到立查立改。四是圆满完成、顺利迎验。

二、师资建设紧锣密鼓。

本学期,我们以“提精神转作风抓发展”活动为契机,坚持不懈抓师德建设,组织开展了以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。组织教师以学习教育理论为根本,以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,以培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点。

三、德育工作常抓不懈。

我校认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

1、加强学生思想道德品质的培养。

学校致力于充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。

从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。

从提高基本素质做起,促进学生全面发展。

2、强化德育工作的层次性。

各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起了各年级的德育工作重点:低中段年级以习惯养成教育为主,高段年级以心理健康教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班队活动方案,并形成了一套科学、完整的校本德育资料。

3、开展了形式多样的德育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。

九月份,我们在全校学生中开展了一次“感念师恩”的活动;

十月份,开展了以歌颂党、歌颂祖国为主题的系列活动;

十一月份,配合新教学楼的落成,开展了班级文化建设活动;

十二月份,继续开展了廉洁教育、环保教育和心理健康教育系列活动;

元月份,我们让学生自导自演开展了迎新年活动。

4、创设了规范的育人环境。

强化了班风、校风,强化了学生行为规范教育。结合班级实际制订了班规,发挥了班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己。

采取措施积极抓好后进生转化工作。既要以理服人,又要以情感人。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。

政教处研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。

5、认真做好安全工作,创建平安校园。

在学期初全面制订了各项安全防范措施,加强管理,狠抓落实。

1)领导重视,责任到位:开学初,校长在国旗下的讲话中把各项安全工作摆在首位,全面客观地分析学校校舍、交通等存在的安全隐患。落实学校与班主任签订安全责任状。

发现问题,及时解决。并做好了学校领导国旗下讲话记录,班队会记录,加强领导和教师值班制度的落实,校舍、体育设施的安全,做好自查记录,并要求教师逢会必讲“安全”,确保师生安全。

2)定期组织检查,排除隐患:学校成立了安全工作领导小组,由校长任组长,校委会成员和后勤人员为成员,每月定期检查安全工作。继续建立《安全突发事件应急预案》,重视安全工作,防患于未然,提高安全意识和责任意识。

尤其是在学生上、下学期间,以岗定人、分工明确、职责具体,促进学校工作的全面发展。

3)加强门岗值班和校园治安巡查制度,落实值班登记制度,做好材料的保存以备查。

四、教学质量稳步提升。

1、强化了教学工作的管理力度,强调了教学管理的层次性。

教导处、年级组、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。制订了目标并能认真抓好落实。

2、狠抓教学常规管理工作,重务实求实效。

1)严格执行课程计划,认真做好任课教师的教学安排。开足开齐科目,将廉洁教育、安全教育、健康课、碘缺乏病健康教育课纳入到正常的教学活动之中,进行科学排课,合理安排教学活动。

2)常规检查如期进行。按照学校工作计划,在教务处的精心组织下,学校领导共五次对全校教师的常规工作进行全方位的检查,并且做到有检查有反馈。检查结果表明任课教师布置作业形式有了多元化,作业量有了弹性化,教师批改作业的形式也客观多样化。

(3)努力抓好教学质量检测与反馈工作。

3、加强了低段教师和年轻教师的培训力度。

本学期重点促使写字教学、识字教学的规范化。要求教师充分发挥主导作用,结合学生的思维特点,调动学生的多种感官,使学生积极地参与识字教学,处处从学生主体的实际出发,鼓励学生想象、实践,学生就能获得成功的喜悦。从而使枯燥的识字教学成为培养学生发现兴趣和热情探索的热土。

开学初,就将。

四、五年级作为重点年级,配备强手,早起步、严要求、严管理。

4、抓好活动促教学。

根据学校实际情况,开展了“教师基本功竞赛活动(教学基本功)”、学生“讲故事比赛活动”、“趣味数学竞赛活动”以及阳光体育活动、心理健康教育等,以活动促教学,提高学生的综合素质。

认真开展阳光体育活动。组织学生开展了“阳光体育活动”,保证体育课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划。

5、找抓手、提质量。把。

四、五、六年级作为学校教学质量的窗口和龙头来抓,认真研究学生的综合素质,改进高段学生的教学方法,丰富激励机制,有效提高教育教学质量。

五、勇于创新,敢于超越,提高教育科研水平。

1、进一步完善校本培训制度、完善教科研常规。

制定了培训方案,落实培训措施,通过专题研讨、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思,加快自身专业成长;组织教师学习“新课程标准”;鼓励教师积极撰写教育教学**、教育随笔;组织教师积极参加 “优秀教学设计”、“优秀教学**”的评选活动,形成良好的教育科研氛围。

2、**远瞩切实深化教育科研。

教导处统领全校教研,为全校教研正确导航,并对全校各层次教研工作进行全程监管和督导;学科组总体把握学科教研方向,并主动配合教导处组织好学科质量检测、观摩课、研究课、汇报课等教研活动;教师个人在教研上有课题,有独创,有发展。

3、倡导教师互相听课。

本学期进一步倡导教师互相听课,互相学习、交流,学校领导深入课堂全面了解教与学的现状,进行有针对性的分析指导。倡导教师互相预约听课,预约是对被听课教师的尊重,预约的课更加有质量,预约的课更加精彩,预约的课更加有学习的价值。明确规定教师听课节数:

每学期校级领导、教务主任30节,年级组长、其他教师15节以上。

4、实现网络教研。

基于现代信息技术的飞速发展,我们进一步加大了校园网络教研平台,进行信息发布、开展教育论坛、用好教师博客、研发学科主页;督促所有教师有效使用电子白板辅助教学、运用优秀课件指导教学;让现代网络技术更加充分地支持“对话、合作、共享”的理念,使得“专家引领、同伴互助、自主成长”这些教师专业成长的基本要素能够很好地得以满足,从而为更好地实施课程改革提供有力保障。

5、充分利用外派学习机会,给教师增添新鲜血液。

积极参加各级教研活动。派杨春梅老师赴兰州参加为期两周的学习活动;派王凤旭副校长赴都江堰参加为期两周的学习活动;派学校领导和骨干教师、名师、优秀教师参加了实验小学主办的教研活动,使大家了解了最前沿的教育教学信息,受益匪浅。

6、继续开展五课活动。

本学期以“新教师汇报课、中年教师公开课、年轻教师研讨课、各年级常态课、全国优秀教学资源观摩课”作为校本教研的最基本的活动形式,强化教学中心意识,走素质内涵发展道路。

7、积极开展协作共进活动和联片教研活动。

为了认真贯彻落实同心县教育局《走基层、进课堂、促教学、提质量》的文件精神,以“聚集四风抓管理,创新发展提质量”为抓手,以同心县教育局教研室2023年协作互助共进活动安排为指导,结合我校校本研训工作计划和协作体帮扶计划,我校与田老庄中心学校、兴隆中心小学联合组织帮扶一体联片教研活动。活动通过“送课、献爱心”活动达到了“以帮扶促教学,以帮扶促质量,以帮扶促特色,以帮扶促发展“,切实起到了典范、引领作用,使党的群众路线教育实践活动真正达到了接地气、聚民智、增民心、提质量的效果。

六、财务管理。

学校按照“义务教育经费保障机制”的要求,严格遵守财经纪律,厉行节约勤俭治校,全面提升服务质量。加强学校财务管理,提高经费使用效率,做到收支合理,开源节流。使有限资金保障教育教学工作和学校的正常运行。

目前存在的主要问题】

一、校本教研开展不够扎实,教师的教科研意识不够强烈。

二、学校特色教育的水平还处在初级阶段。

眺望2015-工作思路】

2023年,我校教育工作的指导思想是:按照局党委总体设计和部署,坚持以党的十八大精神为指导,巩固党的群众教育路线实践活动成果,坚持顶层设计、分类推进,实施创新驱动战略,围绕教育改革发展大局,增强战略思维能力,坚持解放思想、锐意创新,深入推进教师队伍建设、干部作风建设和党风廉政建设,全面加强教育教学管理,引领教师专业发展和精神成长,提高教育教学质量,不断提升法治化、科学化、精细化办学水平,全面打造和谐幸福教育,努力开创教育事业发展的新局面。

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