教师作风纪律整顿个人整改措施

发布 2019-05-22 16:26:17 阅读 7807

通过我校“作风纪律整顿”活动的学习,我认真反思自己平时的实际工作及思想动态,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。现制定个人整改方案如下:一、目标要求。

要更进一步认真学习先进的教育理念,及时掌握教育的工作重点方针,与领导保持高度的一致,让领导与家长满意。从思想上和行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两手抓、两过硬。

二、落实措施。

1、认真备课,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时进行反思,找出成功的关键或问题所在,认真做好观察记录,仔细的寻找问题进行反思,把理论与实践相结合起来,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。

2、多读书,读好书,提高自己文化底蕴,利用学校图书室提供的很多好的书籍的难得机会,争取能够每个月读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。同时要求自己还要从这众多的教学刊物中来充实自己的业务水平,并从中吸取精髓和自己的教学结合起来运用到课堂中去。3、同时,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。

在每篇课文的学习中都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、在平日的教学中要多关注后进生的转变,课堂中对他们要多提问,多辅导,多一点耐心,多一点爱心,并及时与家长沟通,共同关注孩子的发展。

三、时间安排与预期成效(1)2011年4月加强理论学习,提高自身素质。有重点、有目的的摘录笔记,有心得撰写,努力提升自身的业务素质与水平。(2)2011年5月根据学习的先进理念,查找自己的不足,要与领导保持高度的一致。

从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。使自己达到既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神,努力使自己成为一名合格的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,认真履行职责,为做好新时期的教书育人工作而尽职尽责,让学校领导放心,让学生与家长满意。

总之,通过这次“作风纪律整顿”活动,在工作中我会努力的实现我的目标,做一名孩子喜欢,家长放心的合格的人民教师。

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