课程总结。
从小一直喜欢羽毛球，闲来没事的时候也经常和同学们一起打打球，娱乐一下，自己也常常很享受羽毛球带来的乐趣，自己能打赢也非常的高兴。羽毛球，这项运动能如此吸引人，在我看来，这是一项即优雅又有趣的运动，其次才是它对各种素质的种种要求，能通过羽毛球活的种种的锻炼和展示。相对比于足球和篮球，它可能在场面的热烈上有点逊色，但是这项运动根本就不是追求那种强烈的对抗的，在他身上体现的更多的是一种简洁有力，传达一种明快开朗的气氛，心中感觉如此。
虽然小学的时候曾经学习过，一直以来也偶尔打打，但羽毛球的要领、动作规范都已经忘得差不多了，很开心这个学期能选上羽毛球课，重新学习，提高自己打羽毛球的能力。
这个学期，我们学习了握拍、发高远球、击高远球、发网前球、接网前球、反手接球，还学习了几个脚下步法，也初步了解了一些羽毛球比赛规则。其中有几个方面对我帮助很大。
首先是握拍，虎口要对着拍子的第一个侧棱。第一节课老师教我们握拍的时候，我才发现原来这么多年自己连拍子都没有握对。纠正过来后，发现正确的握拍方式更利于发力。
其次是发高远球。由于之前打球时都抱着玩的心态，我没有太注意发球质量。但是在学习了发球之后，好像重拾了儿时的记忆，将几个动作连在一起，果真发出了一个高远球。
再次是姿势，之前每击完一次球，球拍都会随着手放在腰间，拍框朝前。但这样很不利于抢速度，每次还要举起拍框再击球。但是多年来的习惯是很难改的，但最终在老师的指导下，花了好几节课的时间，我终于改了过来，发现迎球速度的确有了提升。
总之，很开心这学期能选上羽毛球课，学到了很多有用的东西。谢谢老师！
羽毛球课程期末总结
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羽毛球比赛总结
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羽毛球比赛活动总结
本次的羽毛球活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。比赛目的是为用运动的形式让同学之间加强交流，同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台，使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。针对此次活动，我们体育部特作总结如下 活动开始之...