四年级语文上册古文二则教案沪教版

发布 2024-05-27 21:25:13 阅读 7667

古文二则。

教学目标:1.借助注释,将两则古文翻译成现代文。

2.背诵课文。

教学重点:古文朗读与理解教学难点:古文朗读与理解。

教学过程:教学设计意图。

一、导入新课。

1.同学们,在大自然中,有许许多多美丽的花,它们。

色彩缤纷、千姿百态,你最喜欢什么花,为什么?激发兴趣,导入课文,让2.是啊,当秋风飒飒,白花凋零的时候,菊花却争学生在身心愉悦的状态艳斗丽,相继开放,真惹人喜爱。

下进行学习。3.有一位作家观赏了美丽的菊花后,情不自禁写下了《菊》。

让我们一起看画面,欣赏课文。对菊花几个方面的了解,二、学习《菊》

有助于学生在理解内容1.听录音,问:听了以后,你有什么感受?的基础上背诵2.自由读课文,读后交流。出示:学习方法。

3.学第一句:菊花盛开,清香四溢。4.小组学习其余的句子。

5.交流(挑你喜欢的一句来交流),适时地指导朗读。6.拓展。

7.朗读:带着对菊花不畏严寒精神的赞美之情,朗读从扶到放,培养学生的自课文。

学能力。三、学习《莲》1.小组学习。2.交流。3.欣赏课文。4.朗读背诵。5.拓展。

四、诗歌吟诵会。

板书设计:古文二则。

菊:香味形状颜色种类性格莲:别称莲的叶、茎、子。

爱心用心专心1

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