沪教版四年级下《祖先的摇篮》同步练习

发布 2024-05-27 21:15:13 阅读 9164

6.《祖先的摇篮》同步练习。

一、读拼音,写词语。

nóng lshù yīnzhē zh

qiáng wēiqíng tíngdàn yuàn二、写近义词。

美好神圣一望无边。

三、反义词。

遥远( )原始( )美好( )污染文明( )神圣( )四、在括号里填上合适的词语。

的原始森林的树阴的草地。

的天然博物馆的起点。

5、仿写句子。【例句:那时候孩子们也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗?】六、阅读下文,回答问题。

红蜻蜓。1.读拼音,写词语。

qíng tíng( )néng lǜ( lián yī( mímí méng méng

2.联系课文,解释下列词语。

涟漪 晴朗

3.根据课文填空。

草坪里,( 着嫩绿。 花丛里,( 着香气。 湖面上,( 着涟漪。

4.将“把”字句改为被动句。我把红蜻蜓放在绿纱窗上。

5.写出下列词语的反义词:

透明珍贵晴朗( )

6.根据课文回答问题。课文写到原始森林里有哪些动植物?

7.“我”为什么把红蜻蜓放了?

8.仿照课文,试着学写一段小诗。

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