部编本四年级语文上册期中考点整理

发布 2024-05-27 20:50:13 阅读 5913

下午放学,面向太阳,前面是___后面是___左面是___右面是___

6. 照样子写一写。

例:敬爱的(总理)

欢乐的___难忘的___

例:一条条(龙船)

一串串___一只只___

7. 给划线的多音字选择正确的读音。

盛___chéngshèng)水盛___chéng shèng)开。

床铺___pū pù) 铺___pū pù)路。

8. 依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。

赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台。

迅速祖国。纽带仿佛。

9. 看拼音写汉字。

10. 查字典,根据意思填空。

小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到___部,然后在“检字表”的第___画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:

①有分别;不相同。②奇异;特别。③惊奇:

奇怪。④另外的;别的。⑤分开:

离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第___项。

二、综合练习题。(共30分)

1. 在方格中抄写诗句。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

2. 根据拼音书写,要注意行款整齐。

shēn wú yù hán yī,dù nèi jī。yūn dǎo le pá qǐ lái,gēn shàng qù,zǒu dào sù yíng dì。”

3. 抄句子,体味情感。

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”

4. 先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。

龙一鸣:图一中___就是不文明行为,这样做___

黄霏霏:对,图二中___也是不文明行为,我们应该___

壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如___

依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如___这些行为值得表扬,值得我们学习。

龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!

5. 正确、规范地抄写下面的字。

黑迎含敬留。

6. 我给生字穿新衣。

吹地快乐老师。

7. 把下面的句子正确抄写在方格内。

男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

8. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。

那次玩得真高兴。

我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩和___其中我印象最深、玩得最开心的一次是___

以下写玩的过程及快乐的心情)

那天,__9. 看图写话。

看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!

10. 照样子,写一写。

b p m f bō pō mō fō

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读下文,回答问题。

渴望读书的“大眼睛”

①十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。

可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的**。从此,**中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……

③你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

④这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

⑤这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。

⑥这幅**发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。

在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

⑦直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。

1)课文题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是( )

2)阅读第①自然段,回答下面问题。

“大眼睛”是怎样读书的?

记者为什么要拍摄这张**?

3)课文是怎样描写大眼睛的?从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。

第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩___第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的___可是”说明了小女孩对___的渴望,以及内心充满___的原因。

4)这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。

5)用波浪线从文中画出一个比喻句。

6)“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?

7)你了解“希望工程”吗?你曾经为它做过什么呢?

2. 阅读短文,回答问题。

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给它的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:

先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。

”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有这样的一个哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分吃惊。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩不由自主地问了一句你愿意坐我的车兜一圈吗当然我非常愿意。

车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。

小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放到最下面的台阶上,然后指着车对他说:

“弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?这是车主的哥哥送给他的圣诞节礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车。

到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了。”

保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也做了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

1)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2)给第四自然段加上标点符号。

3)词语解释。

炫耀:__4)联系上下文,完成填空。

这篇文章的主要人物是___他的美好愿望是___

文章中说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”,小男孩难忘这个夜晚是因为___

5)小弟弟难忘这个夜晚是因为___保罗难忘这个夜晚是因为___

6)短文中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话对他说吧。请你把最想说的几句话写下来。

四、写作题。(共20分)

1. 今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?

请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在以上。

翼教版四年级语文上册期中考点整理

时间 90分钟 班级姓名分数。一 填空题。共30分 1.连一连。走着 粮食。穿着 斗笠。戴着 山路。挑着 草鞋。2.选一选,填一填。战站 士兵车立 争。炮抱怀 花着 火。道到来处 路 理。忘望难 希记看 3.先把句子补充完整,再选择填空。填序号 志当 有志不在 事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中...

苏教版四年级数学上册期中考点整理

时间 90分钟 班级姓名分数。一 填空题。每小题1分共10分 1.在横线上填上合适的小数。2.5平方米 平方分米 平方厘米4天 小时。3.光明纸盒厂生产一种正方体纸箱,棱长是6分米,它的表面积是 体积是 4.把一条3米长的水条平均分成5段,每段是全长的 6.钟面上,时针和分针重合的时候是 时整。7....

部编本四年级上册语文《繁星》课堂练习题含答案

人教版部编本四年级上册语文 繁星 课堂练习题含答案。一 看词语,写拼音。怀抱 纳凉 二 写出下列词语的反义词。静寂 微小 模糊 三 根据意思写词语。1.形容极不稳固,就要倒下或坠落。2.形容非常安静。四 课文整体梳理。文中通过写自己三年前在看星光,又写如今在看星星,表达了对繁星的之情。五 重点段落品...