小学四年级下语文专项卷3 语言的积累与运用

发布 2024-05-27 20:35:13 阅读 7602

专项卷(三)——语言的积累与运用。

点击考点:能积累好句并能理解句意。积累名言警句并学会在具体的语言环境中运用名言警句。

能背诵古诗和理解诗词的意思,掌握诗歌表达的思想感情。能背诵本册书中所要求背诵的文章或段落。

一、课文回顾站。(19分)

1.《我站在铁索桥上》作者 。这首诗追忆了歌颂了追往昔,惜今朝,表达了。

2、《秦兵马俑》一文写了两方面的内容,一方面是写另一方面是写这;这两方面内容是通过这句话连接起来的,这句话在文章中起到了的作用。

3、串糖葫芦的竹签,由我一根根好、 净、 干,然后一捆捆放在父亲手边。

4、莫泊桑由于因此拜为师。于是最终。

5、少年——是一只一只乳虎。

6、在回来的路上,我想。

7、中国结它们或象征着 ,或呼唤着 ,或赞美着 ;有的是的标志,有的是的图腾;它烘托着 ,燃烧着

8、她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近。

9、傍晚,它们的歌声,( 豆花的香味,( 晚霞的色彩,( 乡间小路上归去的牧笛……

10、《枫桥夜泊》这首诗是( )代诗人( )写的,这首诗先写___的景物,然后追忆___以及___的钟声,全诗有___有___有___有___情景交融。表达了诗人的感情。

二、名言警句集中营。(12分)

a、学以致用。

1、本册书中我们学习过珍惜时间的名言有。

2、我们要树立远大的目标,并为之而奋斗。法国女科学家居里夫人有一句名言说的就是这个道理。名言是。

3、我们要有正确的学习方法。其中孔子说过。

华罗庚也说过。

4、我们要遵守规矩,正如孟子所说。

5、每当节假日时,漂泊在外的游子就会思念自己的亲人和故乡。这时候你就想起唐朝著名诗人杜甫的话来。

6、我们要正确的认识自己,相信自己。丹麦童话作过。

7、文文很聪明,但学习不太用功,老师劝勉他说。

8说明新生事物的力量是阻挡不了的。

9、我们不能忽视一切细小问题,认为无关紧要,因为。

b、查漏补缺。

1、成功时不要把自己看成巨人。

2、长江后浪推前浪。

3、青出于蓝( )

4、江山代有才人出,(

5、一篙一橹一( )一( )长竿一( )钩。一( )一( )复一( )一人( )一江秋。

三、古诗展示台。(22分)

1、仔细读,认真连。

张继宋朝墨梅》

苏轼送元二使安西》

王冕泊船瓜洲》

刘禹锡唐朝题西林壁》

王维清明》杜牧枫桥夜泊》

王安石元朝浪淘沙》

2、解释加点的词语的意思并解释诗句意思。

①应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

应怜小扣。诗意。

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

九曲簸。诗意。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

清气乾坤。诗意。

3、查漏补缺。

远近高低各不同。

咬定青山不放松。

如今直上银河上。

西出阳关无故人。

明月何时照我还。

四、成语天地。(20分)

1、动物俱乐部。

)头( )尾 ( 飞( )跳亡( )补牢狡( )三窟。

)跃龙门千军万急跳墙 ( 哭狼嚎。

2、**车。

发扬光大。熟能生巧。

3、查漏补缺。

)死搏斗千山( )水征( )战

)心应手举世( )双新( )异。

4、写成语。

比喻对子女的慈爱。

让内行人笑话。

指居第一位。引申为最好的。

连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

旧**里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上,放在锦囊里,以便当事人在紧急时拆阅。比喻有准备的巧妙办法。

5、表示看的成语。

6、照例写惯用语。

地头蛇: 7、含有反义词的成语。

例:前赴后继

8、把下面的词语和它所表示的意思连线。

敲边鼓跟大家一起玩儿。

凑热闹从旁帮腔或助势。

马后炮漫无边际地说大话。

夸海口比喻不及时的举动。

五、判断正错。(6分)

1、《少年》一文体现了其朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌。(

2、《小松树》一文的中心句是“只有长得更高,才能忘得更远。”(

3、“鹏程万里”比喻飞得高、飞得远。

六、名篇解析。(6分)

莫泊桑写作疑惑是不是也说出了你的心声,面对莫泊桑的问题,大师福楼是怎么说的呢?完成下表。

七、我爱祖国,神州同庆。(15分)

京津沪渝黑吉辽蒙冀晋陕甘宁新青藏豫鄂湘赣。

鲁皖苏浙川黔粤桂滇琼闽台港澳回归神州同庆。

同学们,京九铁路北成为“京九大动脉”。那么经过了哪九个省市呢?

写出具体名称。沪黑陕青。

鄂鲁滇港。

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