六年级语文阶段性检测。
一、积累运用。 计40分。
1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 10分。
dàngdí xùnsè yángyì qīhēi bǐng
报 wàng tú xīmiè lóutī púshà shú
练。2、选择正确读音，打上“√”3分。
凌晨 ( línglín ) 诺言(nuòru截止（jié jiē）
拘束 ( sù sh银屑（xiè xuè） 惬意（xiá qiè）
3、填写成语。4分。
万() 俱寂同仇敌( )震耳( )聋 （ 不及防。
如火如( )夜以( )日 ( 谋已久鬼哭狼（ ）
4、根据要求填词语。6分。
1）描写水面波浪：2分。
2）照样子写词语：3分。
至仁至义（3个成语。
气势汹汹 （3个成语。
5、我会写句子。2分。
1）读句子，用不同的说法表达同一个意思。
见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（用上问号，意思不变）
2）修改病句。（用符号在原句上改）
能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。
6、按课文填空。11分。
(1) “夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。”句子中的“大红灯笼”指的是我觉得它还像和文中描写日落的句子我还喜欢这句。
3分。2)我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海。
冬日的春日的夏日的秋日的。
难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是是___
是3分。3)伯纳德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎宁，其中我对印象最。
深，原因是2分。
4)《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成。
但都被孙悟空识破了。我从中认识的孙悟空，也知道了白骨精的诡计多端。这部**中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如的的3分。
7、课外阅读积累。5分。
1)鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫。
2)《格列佛游记》中格列佛游历了飞岛国”和“慧驷国”等四个国家。
3)卡拉娜在快离开岛的时候，经历了两场灾难，分别是。
二、 阅读短文，完成练习（32分）
一）《螳螂捕蝉》节选 12分。
少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。
那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”
少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》，后来这个寓言故事演变成一句成语告诉我们。
3分。2、根据短文内容填空。3+2分。
蝉眼前的利益是身后的祸患是螳螂眼前的利益是身后的祸患是黄雀眼前的利益是身后的祸患是蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾不顾。
3、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？2分。
4、你想夸夸这个少年吗？试试看。2分。
二) 18分。
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达。
七、八十米，（ 拾起头（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够**淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清**是主干，**是气根。
远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜鲜美鲜艳)的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座 “天然饮料厂”。
当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍， 不怕伐，（ 留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。
这种树的寿命特别长， 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。
种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅(美丽美化赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。
1、联系上下文，在括号里选一个最恰当的词（画出正确的词语）。2分。
2、联系上下文，将下列关联词分别填入第。
二、第四自然段的括号内。2分。
a．只要……就b．只有……才……
3、“悬”在字典中的解释有： a.公开揭示 b．无着落，没结果 c．挂 d．挂念 e．距离远。2分。
“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 __
4、写出下列词语的近义词。2分。
乃至( )爱惜( )**依附( )
5、从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。2分。
6、读第四自然段，然后回答问题。(1+2+3)
(1)西双版纳的植物中含油量最大的是。
(2)作者把“扁担藤”比作这是因为。
(3) 黑心树的特点一是___二是所以人们称它为 __
7、给短文加一个合适的题目2分。
三、作文天地。30分。
馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗？大自然也馈赠给人类无价的礼物：
资源、、生命、良辰、美景……你是否发现春天已悄悄来到我们身边？请你以《春天的礼物》为题，尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会尽它独特的魅力。
六年级学生学情现状分析
现行六年级学生还处在被动学习的状态，主动意识不强，再加上教材知识点较少，教师一般要求学生侧重于识记浅层的理解 解决 是什么 怎么样 等问题 思维难度不大。相对来说，小学课堂容量较小，要掌握的知识可以反复讲，反复练。老师对作业精批细改，使学生每个知识点都过关。测验题量少，难度小，时间充裕，学生只要平时...
六年级学生学情现状分析
而现行中学教材内容往往一下子加深，知识点增多 每单元有训练要点，每课又各有难点和重点 从初一上学期开始对学生的要求就大大提高了，知识点除有大量需记忆外，更侧重感悟 运用，思维难度增大 解决 是什么 怎么样 和 为什么 等问题 另外中学课时比小学少，中学教师讲课速度一般较快，课堂容量大，许多知识只能一...
六年级学生学情现状分析
现行六年级学生还处在被动学习的状态，主动意识不强，再加上教材知识点较少，教师一般要求学生侧重于识记浅层的理解 解决 是什么 怎么样 等问题 思维难度不大。相对来说，小学课堂容量较小，要掌握的知识可以反复讲，反复练。老师对作业精批细改，使学生每个知识点都过关。测验题量少，难度小，时间充裕，学生只要平时...