六年级语文北师大版上学期修改病句专项突破训练

发布 2024-05-05 17:20:09 阅读 1590

班级姓名。1.修改病句。

1)班上的同学差不多全都到齐了。

2)妈妈详细地检查了我的作业。

3)花园里开满了五颜六色色彩斑斓的鲜花。

2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

3)我认真完成了各科作业和语文作业。

4)指南针是我国古代的四大发明。

3.修改病句。

1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.修改下列病句。

1)《繁星》的作者是巴金写的。

2)这本书对我很感兴趣。

3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

4)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

5)我们开会通过并讨论了他的建议。

6)我估计他今天一定不会来参加会议了。

5.大声读一读,并用修改符号修改下面的语段。

期末考试快要到了,我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书,这是我语文水平低的结果。我想发愤读书,增强语文水平,但我发现靠突击这种做法并非有问题。

6.修改语段。

一年一渡的端午节到了,学校举行了《品粽香话端午》主题活动。校园里,随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。虽然六年级学习很紧张,但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。

这次活动,让我们更加热爱、了解中国的节日文化。

7.修改病句。

1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

2)动听的歌声被我的思路打断了。

8.用修改符号,在原句上修改病句。

校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

9.修改病句。

1)没有健全的体魄,是能够成为**人的前提。

2)通过**残疾人运动会,使我深受鼓舞。

3)这个盆景最好放在案头上较合适。

10.修改病句。

1.大厅里摆满了看演出的观众。

2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

11.下面一段话有三处错误,**以改正。

1)我敢肯定,明天大概要下雪。

2)大家必须讲究卫生的好习惯。

3)河水倒映在云朵里,显得更白了。

4)香山的秋天是令人向往的地方。

12.用修改下面的句子。

1.遵守诺言的人,是一种良好的品德。

2.妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

3.老师要求同学们默默地朗读课文。

4.桃花在秋风中欢笑着。

5.讲究卫生,可以很好地防止细菌不再传播。

13.用修改符号修改病句。

老师常常鼓舞大家要努力学习。

只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

大家都称赞爸爸办事武断的作风。

我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

14.修改病句。

1.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

2.他荣获了“十佳主持人”。

3.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。

4.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们体育成绩很有成效。

15.下面一段话有三处错误,**以改正。

五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。①会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。

②气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全场一片喝彩声。③通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。

六年级语文北师大版上学期修改病句专项同步练习

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