考试时间90分钟，满分100分）
一、填空。（每空1分，共20分）
1是构成生物体的基本单位。
2、绝大多数的微生物只有在下才能看到，但个别细胞却很大，如。
3、在适宜的温度下会使牛奶发酵变成酸奶。
4、物体在和的环境条件下，容易发霉。
5、细菌体积它的三种基本形态是。
6、地球的内部由内到外分为。
7、地图或地球仪上的蓝色表示黄色表示绿色表示白色表示。
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫。
9、地球表面的地形地貌有：高原山地沙漠、海洋等。
二、选择。（每题2分，共20分）
1、科学家在喜马拉雅山山体的岩石中发现了鱼、海藻、海螺的化石，可以推测喜马拉雅山曾经是a、大海b、湖泊c、山地。
2、第一个用实践证明脚下大地是球形的科学家是a、哥白尼b、亚里士多德c、麦哲伦。
3、产生**的主要原因是a、地下温度太高 b、地壳的运动c、人类的活动。
4、目前人类在探地研究中最深的深度是（ ）
a、20千米b、14千米c、24千米。
5、山上巨大岩石变成较小岩石的主要原因是（ ）
a、搬运b、风化c、其他。
6、晚上刷牙的主要目的是。
a、牙齿变白b、容易睡觉c、清理微生物。
7、食品最容易发霉的季节是（ ）季。
a、夏b、春、秋c、冬。
8、显微镜下的洋葱表皮细胞呈（ ）
a、近似长方形b、近似正方形c、不规则形状。
9、动植物的身体都是由（ ）组成。
a、微生物b、细胞c、霉。
10、细菌、霉、病毒是不同种类的。
a、细胞b、微生物c、霉。
三、判断。（每题1分，共10分）
1、火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
2、霉对人类都是有害的。
3、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
4、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。
5、大多数细菌对人类是有害的。
6、细菌不会制造食物，也不需要“吃”食物。
7、科学家只能从**中收集有关地球内部的信息。
8、化石可以告诉我们地球演变的历史。
9、**时一定会发生火山。
10、地球的直径是6378千米。
四、连线。（每线1分，共10分）
列文虎克世界上第一个进入太空的人。
胡克发现微生物。
弗莱明发现细胞。
张衡发现青霉素。
加加林发明候风地动仪。
麦哲伦中国第一个进入太空的人。
杨利伟龟驮说”
古代印度人天圆地方”
古代中国人根据月食现象推测：地球是球体或近似球体。
亚里士多德人类第一次成功的环球航行带领人。
5、实验。（共20分）
1、请填出显微镜各部分的名称。（每空1分，共5分）
2、做酸奶。（每空1分，共5分）
实验材料：湿馒头、干馒头、塑料袋、暖气片等。
实验步骤：（1）把装有的塑料袋放在暖气片上。（2）把装有的塑料袋放在暖气片上。7天后观察它们。
实验现象：湿馒头干馒头。
实验结论的环境下馒头容易发霉。
3、火山喷发试验。（每空1分，共5分）
实验材料：铁盒子、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
实验步骤：（1）在里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2）往洞里倒入一定量的用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。
实验现象：番茄酱。
实验结论：这个实验说明：火山是由于地下沿着地壳的喷发而形成的。
4、**模拟实验。（每空1分，共5分）
实验材料：毛巾、细干木棍等。
实验步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？（2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。
注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？
实验现象：毛巾会发生成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的。
实验结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然时，大地剧烈震动，释放出造成这就是**。
六、简答。（每题4分，共20分）
1、说说细菌的功与过。
2、怎样防止食物和其他物品发霉？
3、怎样减少致病细菌的传播？
4、我们应该怎样保护我们美丽的家园——地球？
5、当**发生时，我们应该怎样保护自己？（写出4条即可）
答案。一、1、细胞 2、显微镜、鸡蛋中的蛋黄 3、乳酸菌 4、温暖、潮湿。
5、微小、球菌、杆菌、螺旋菌 6、地核、地幔、 地壳 7、海洋、山地和沙漠、（平原、耕地和森林）、冰川 8、侵蚀 9、平原、峡谷、丘陵、盆地（任选两个）
二、 acbbbcaabb
三。四、列文虎克世界上第一个进入太空的人。
胡克发现微生物。
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