小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，。缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。随风潜入夜，。
按原文填空：修身治国生死无(对的打“√”错的打“×”中国古代的四大名著是惧，。《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。
把句子换个说法，意思不变：他凑到我耳边轻轻地问：填关联词语并造句：我们（）要学好课内的学习内记者，你见过电灯吗？容，（）要多读课外书。
缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球把成语补充完整：锣鼓（）天感人（）（紧紧地缩成一团。（）牵（）绕（）（不安。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的用“虽然但是所以”造一个句子殷切希望。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼坚守在自己的岗位上。慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴。
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：弥他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节。
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
小学六年级语文课堂延伸练习II 6
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 填关联词语并造句 今天下雨，运动会不填上合适的关联词 我们 已经有了进步，开了。不应当因此自满。关联词填空 我们坚持刻苦学习，成绩 把反问句改成陈述句 水浇多了，花能不死会越来越好。吗。请写出三个中国珍稀动物的名称 改成用句号表示的句子 海上日出不是伟大的奇...
小学六年级语文课堂延伸练习II 51
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把两句话合成一句话 我请马老师。马老师讲故事。加标点 我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳。有着密切的关系。填上合适的关联词 老师 关心我们的学习，组成词语 嶙 普 醉 关心我们的身体。滔 健 陈述句与反问句互改 这场比赛不能让祖国再次蒙把两句话合成一句话 我请...
小学六年级语文课堂延伸练习II 61
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把陈述句改成反问句 你应该相信我。填上合适的关联词 种子的力就是生命力上面的石块怎么重，小草 要从下面钻出来。改把句子写具体 小溪里的水清得很，写出句子使用了什么修辞手法 我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！改写成用感叹号表达的句子 一颗种子的力量有这么改...