个人教学工作计划。
六年级英语孙永丽。
春意尚未浓，我们怀着无比激动的心情开学啦！本学期我的教学科目为六年级英语，时间紧、任务重一直都是毕业班的师生们要面对的情况。特别是学生们的英语成绩，让我感到压力很大。
但是没有压力就没有动力，我一定会以饱满的热情投入到我的教学工作当中，现将工作计划作简单陈诉，请领导给予指导。
一、指导思想。
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，注重学生的人文素养，实践能力和创新精神。把握英语学科特点，倡导合作**的学习。培养学生的情感和人生价值观，关注学生的综合素质，为学生发展和终身发展奠定基础。
二、教材分析。
本学期六年级英语课所使用教材是： 人教课标版下册英语教材，本套教材充分注重学生英语听说读写能力的培养和训练，全书共四个单元，每单元包括8课，共 32课。全书包括单词 100多，句型50个。
它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。
本册教材的特点是：1．强调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展7．实现整体设计。
三、学情分析。
六年级的学生英语成绩两极分化比较严重，部分学生对英语稍有抵触情绪，缺乏学习英语的兴趣，这给教学带来了一定的难度。所以本学期应做好后进生的转化工作——面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
四、教学措施。
1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。
2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3、针对学生记，背单词难这一问题，巧用实物、卡片、chant 等来帮助进行单词教学向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚雪球记忆法，想象记忆法等。
4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。
5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语 。
7、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。
8、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。
以上是我对本学期英语教学工作初步作的教学计划，具体在实施中如有不当处我会逐步完善。我会多听课，多向有经验的老师学习，提高自己的业务能力和综合素质，全力打好毕业班英语攻坚战！
2018年3月5日。
六年级下学期英语教学工作总结
其次，我的心得体会和启发 有人曾说 假如小朋友天生就是优生，那教育还有什么功能？对于后进生我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意协助他们找到优 缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待 后进生也是小朋友，厌恶 责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和...
小学英语六年级下学期教学工作总结
4 我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。这句话是阿姆斯特朗说的。在铁制品表面涂上油漆或菜油，用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册书的教学 学生这...
下学期六年级英语教学工作总结
他们的成功秘诀在于 连锁 二字。凭借 连锁 他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁，优势明显，主要有 1 专业知识限制下学期六年级英语教学工作总结。朋友推荐 宣传广告 逛街时发现的 上网 这学期我担任六年级的英语教学。该班学生面临毕业，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。...