北师大六年级数学期中试卷分析

2013-2014学年第一学期）

一、基本情况。

10月30日我校举行了期中考试，从考试成绩来看，本班学生前半学期的学习情况不是太好；六年级共54名位学生参加考试，格学生17名，最高分87分，最低分9分。

二、试卷总体分析。

本次期中考试试卷共包括填空、选择、判断、计算、图形计算、操作题、应用题七大题。知识点覆盖全面，体现出了前半学期的知识重点，能全面考察学生对所知识的掌握情况。题型多样、丰富、灵活，能全面考察学生的数学思维能力和计算能力。

试卷中有９５％以上的题都能在课本及练习册上找到相关的影子。题量适中，难易度适中，大部分同学都能在规定的时间内完成答题。

三、学生答题情况。

通过这次期中考试反映出大部分学生对基础知识掌握不牢固，尤其是以前学过的知识，没有真正的掌握，像解方程，直接写出得数等，都是四五年级学习的知识，好多同学做错了。

四、原因分析。

看了成绩以及学生平时的表现，成绩考得不好的我归为三个原因。一是学生基础差，像很简单的计算，学生算不对，不会算。解方程３道题，共１２分，大部分学生１２分全丢，四五年级知识掌握不好。

部分学生解题过程写出来了，但答案算错了，像20000*0.5%*3=3000，学生算成了30000，肯定是小数乘法掌握不够扎实。

二是学生学习习惯没有培养出来，许多学生存在平时抄作业的现象，没有养成自主完成作业的意识。

三是作为教师，我的精力跟不上，早晨三节都是课，下午还要处理学区及学校的有关事情，时间上没***。

五。、今后努力的方向。

1、抓好每堂课5分钟计算练习，要常抓不懈，努力改变学生不会计算，计算能力差的现状。

2、抓好学生学习习惯的培养。安排时间让学生做作业，努力做到学生自主完成作业，把学习当成一件有趣的事情。

3、抽出更多的时间用在学生身上，保证充足的时间，抓好学生成绩。

六 1 班数学期中试卷分析。李萍。一基本情况。六 1 班有37人，2人参加运动会未考试，实际考试35人，最高分98分，最低分7分，均分78分，从考试成绩来看，学生前半学期的学习情况不是太好。二试卷总体分析。本次期中考试试卷共包括填空判断选择计算动手操作题解决问题六大题。知识点覆盖全面，...

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