2024年春学期大井小学六年级培优帮困计划

发布 2024-04-30 08:20:14 阅读 8081

2、对于学习能力相对困难的学生,不鄙视、不歧视。在心理上帮助他们树立自信心。对于学习能力较强的学生,引导他们养成求知、求学的虚心的学习态度。

3、每周至少利用一个课时的时间对学习能力困难的学生进行基础知识的辅导;同时每周也至少利用一个课时的时间对学习能力较强的学生给予他们一定难度的知识后者**的方面,激发和保持他们的学习积极性。

4、对辅导的学生每两个星期进行一次测评,以此反馈得到学生在这段时期的辅导效果,并为下次辅导找出辅导方面和依据。

5、家长和老师相互配合。再布置家庭作业时,让家长在家里对后进生进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。

老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

培优帮困工作,是一项常抓不懈的工作。我们班有部分学生,基础较差,底子较薄。在培优帮困的工作中,我将加倍努力,争取在教学工作中取得较大的进步。

五、行事历:

大井小学六年级班委会。

二〇一二年二月十六日。

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