调查报告。
题目：关于大学生社会实践调查报告。
关于大学生社会实践调查报告。
一．调查背景。
自从科学发展观的提出以后，社会颇为重视，身边。
的同学亦一起投身于学习科学发展观思想理论的队伍当中。
但是，该如何将科学发展观思想理论结合进我们的生活中、实践中呢？又如何通过运用科学发展的思想来帮助同学更。
好的学习、生活、就业呢？在此基础上大学生又是如何看。
待科学发展观在实践中的重要作用的呢？
在我们08营销（2）班，同学们一直利用课余时间，在学习之余，投身于各类实践活动，其中包括diy创业实。
践、兼职和志愿者服务等，从中他们收获了一些学习知识。
无法得到的体悟。同时我们也发现，在身边的各年级各专。
业中也有很多同学在积极参与着各类实践活动，或多或少。
的他们都得到了一些自己看法。但，在实践过程中我们也。
遇到了一些疑问和阻碍，相信身边还有很多同学也同样在。
实践中存在一定疑惑。在实践出现问题后，我们更应该需。
要改变思维方式来解决这些问题。而此时，科学发展观作。
为一个科学的思想能够帮助大学生如何解决各种实践问题。
呢？因此，为了解决大家共同的问题，带着一系列问题，我们班通过团日活动，进行了这一场关于大学生社会实践。
的调查活动，研究了大学社会实践的概况，将大学生社会。
实践与科学发展观有机的结合起来，希望能够给一些同学。
一点帮助。在帮助我们大学生更好地进行社会实践的同时，也能帮助我们更好的了解与掌握科学发展观的重要意义。
二．调查目的。
为了能够更好地帮助身边的同学以及大学生们解决。
在实践中遇到的各种问题，为了能够更好的帮助身边的同。
学以及大学生在实践中贯彻实践科学发展观，使学生们更。
好地理论联系实际，帮助同学们更好的实践、就业。
三．调查对象。
主要面向全校不同专业、年级学生； 同时面对学校。
周围兄弟院校的学生。班主任、就业指导老师等。
四．调查方法。
抽样问卷调查，并利用科学方法统计数据，整理结。
果。五．调查过程。
1.发现问题，班级进行讨论会。
2.询问班主任、指导老师，了解相关方面的情况 3.
部分同学再进行讨论研究，部分同学查找资料 4.在讨论研。
究、资料研究的情况下，科学制定调查问卷 5.分配任务，进行问卷调查。
6.先清查问卷份数，分离出问题废卷，再进行科学。
地数据整理 7.通过数据研究的基础下，进行再次讨论，调。
查报告的讨论 8.撰写调查报告，并进行反复数据核对 9.
向同学、老师反映调查报告结果，分享成果。
六．问卷分析。
本次调查中，我们在我校的自习教室、图书馆和其。
他院校共发放了100份调查问卷，**93份，有效率。
93%。此次调查重点在了解大学生的实践现状从问卷调查的。
结果来看基本达到了调查目的。
对调查结果的分析如下：
1、 面对金融危机，大学生最需要加强的自身素质。
有？a27．3%的人需专业知识能力 b9%的人需劳动。
技术能力 c62.3%的人需社会实践能力 d10.4%的。
人需个人表达能力。
2、您周围的同学做兼职或自主创业等实践活动现象？
a 较多24.7% b 一般35.1% c 较少。
3、您认为从何时起做兼职或自主创业最合适？ a大一上学期14.3% b 大一下学期20.8%c 大二上学期28.6% d 大二下学期24.7% e大三上学期。
4、您认为大学生做兼职的目的是？（可多选）a 获取额外收入39% b 积累经验提高能力79.2% c打发时间 6.5%d 增加社会阅历52% e 扩大交际圈。
5、您认为大学生做兼职的时间应安排在什么时候。
最佳？ a 只要有空就做 15.6%
b 周末37.7%
c 短假期（如。
五一、清明等）13% d 长假期。暑假）
6、您认为您会选择何种渠道寻找兼职的机会？
可多选） a 通过学校布告栏的广告32.5%b 通过。
学校人才库的安排24.7%
c 通过自己去找合适自己的工作57.1% d 中介。公司。
7、 在做兼职前你会了解你所服务的商家是否安。
全并做到自我保护吗？
a 会76.6% b 不一定19.5% c 不会3.9%8、如果你要选择一份兼职，你会选择哪种类型的？
可多选）a 问卷调查类7.8% b 家教、文职类37.7%c 自主创业 15.6%
d 适合本专业的相关兼职46.8% e 轻松的。
17.7% f 报酬高的。
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