开展“两学一做”学习教育，是当前和今后一段时期加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力的重大部署。通过“两学一做”学习教育，调动党员的积极性、主动性和创造性，把智慧和力量凝聚到推动改革发展上来。笔者认为，“两学一做”，要做好层层带动。
一是要在“认识”上带动。思想认识是基础，作为党员干部，不能说一下动一下，指到哪点学到哪点，要实现由要我学为我要学的转变，多数带动少数，先进带动后进，让大家主动学、明确学、学重点，形成上行下效、步调一致、整体联动的效应。
二是要在“真学”上带动。开展活动，不能搞成走过场，搞形式，雨过地皮湿的情况。所以，开展“两学一做”，要在真学、真做上传动，上下带动，特别是主要党员干部，要主动领学带学，在学做上做表率、以上率下，在真学上下真功，在真做上见文章。
三是要在“点面”上带动。开展“两学一做”，要把握由“关键少数”向全体党员拓展这个要点。所以，要做好由点向面的带动，每一名党员都是学做对象，都要以身作则，要在联系上下功夫，在推动上下功夫，在服务上下功夫，做到一传十，十传百，层层带动，全面运转。
四是要在“知行”上带动。学是做的基础，做是学的目的，大家好，才是真的好，一人或部分人学了，还不行，还要做好总结和带动，不能有所保留，不能谦虚，要主动向其他党员干部传授自己的经验和做法，让大家掌握一些灵活易学的技巧，实现众人拾柴火焰高的效果。
两学一做心得体会 算好“两学一做”的“加减乘除”
两学一做心得体会 算好 两学一做 的 加。减乘除 两学一做 是继群众路线教育实践活动 三严三实 专题教育之后，又一次深化党内教育的重要实践。广大党员应以 小学生 的姿态，算好 两学一做 的 加减乘除 确保学习教育取得实效。加 强学习提素质。学要善于思考，遵循普遍联系规律，融会贯通地学，把党章党规和 ...
个人两学一做心得体会两学一做设计院人员心得体会
通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。三 明确了目标。作为设计人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力 设计人员在工作中应坚决做到用权不谋私 用权不怠政 用权敢担当 用权永谦逊 明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法 要履职...