小学生作文苹果

发布 2024-04-26 17:25:10 阅读 8514

一个苹果。

今天,妈妈买了许多水果回来,有柚子、猕猴桃、苹果、雪梨。

看得我口水都流下来了,但是,我唯一“看中”的只有苹果。还有一个原因,那就是因为我最喜欢吃苹果了。

我刚准备拿一个苹果吃的时候,妈妈走了过来,说:“先别吃,苹果还没洗,上面有细菌,吃了肯定会拉肚子的,妈妈帮你洗洗你再吃吧!”我只好把苹果给了妈妈。

妈妈在洗苹果的时候,突然问我:“这个苹果形状是不规则的,那它的体积该有多大呀?如果回答对了,不仅可以吃一个苹果,明天我还会带你去逛街。

”我一听,不仅可以吃一个苹果,明天还可以去逛街,可高兴坏了,所以,我赶忙答应了。当我看到苹果时,我心想:这既不是长方体,又不是正方体,我该怎么计算它的体积呢?

这时,我突然想到,我可以用我在五年级下册第三单元学的排水法来计量苹果的体积呀!

我在家里翻来覆去地找半天,终于找到了一个量杯,我先在量杯里倒满500ml的水,再把苹果放在量杯里面,然后看水上升到了多少毫升,一看水上升到了800ml,再用800ml-500ml=300ml,300ml=300cm3。妈妈说:“你真棒!

这么难的题都让你给算出来了!”我却有点儿自带骄傲的说:“呵呵!

这可真是小菜一碟。”

看来,生活中常能呈现数学的影子!不但要回到数学,而且也能学到数学知识。

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