（2）班主题班队活动。
一、活动目标：
懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。
二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。
三、活动准备：
1、把学生分成8个小队；
2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
三（2）班主题班队活动班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
一、活动目标：班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
二、活动形式：班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
三、活动准备：班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
1、把学生分成8个小队；班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
3、准备画纸、笔；班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
四、活动过程：班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
1、队会开始仪式（略）。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
2、中队长讲话：队员们，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们从小就要做一个文明的学生。今天的主题队会，我们就来讨论怎样做个讲文明，懂礼貌的礼仪小学生。
班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
3、主持人主持队活动。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
1）看表演，思考问题，明辨是非。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
小品表演（一）班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
主持人：跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是陶陶却做了些什么呢？请大家仔细看小品《陶陶迟到》。班会教案：争做礼仪小学生三（2）班主题班队活动。
一、活动目标：懂得待人接物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。二、活动形式：
通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式，培养学生良好文明的习惯。三、活动准备：1、把学生分成8个小队；2、排练小品（一）和（二）、快板和合唱；
争做文明礼仪小学生主题班会教案
四年级三班。一 活动目的 1 通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2 培养学生从现在做起，从自我做起，从 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。3 人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。争做文明礼仪小学生 主题班会。四年级三班。一 活动目的 1 通过文明礼仪班会课，使学生...
“争做文明小学生”班会教案
主持人 革除五陋习 塑造五形象 的活动走进了我们的校园，文明之花 开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！五年级 争做文明礼仪小学生 主题会现在开始。主持人甲 我们是祖国的小雏鹰。主持人乙 文明之花在心中开放。主持人甲 我们是21世纪的主人。主持人乙 我们要做21世纪文明的人。主持人甲 做文明的人要...
“争做文明小学生”班会教案
争做文明小学生 班会教案。主持人 合 革除五陋习 塑造五形象 的活动走进了我们的校园，文明之花 开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！五年级 争做文明礼仪小学生 主题会现在开始。主持人甲 我们是祖国的小雏鹰，主持人乙 文明之花在心中开放。主持人甲 我们是21世纪的主人，主持人乙 我们要做21世纪文...