动物选美大赛作文小学生作文

发布 2024-04-20 08:00:15 阅读 7692

动物选美大赛作文_小学生作文。

动物选美大赛作文。

今天,森林里好热闹,一年一度选美大赛就要开始了。“大家好,我是今年选美大赛主持人。”小猴说,“今年选美大赛要挑选一位既有外在美又有内在美冠军,作为我们森林形象代言人。

”小鹿骄傲地说:“我为这次选美大赛做了充足准备,第一名非我莫属。”小熊挺着胖乎乎肚子走过来和大家打招呼:

“你们好!我是参赛选手小熊。”小兔带着鄙视眼光看着他说:

“你那熊样也好意思来参加选美大赛?”

比赛开始,选手们依次到舞台上展示才艺。(童话故事)小鹿舞姿好美,大家拍手叫绝,突然,小鹿崴了脚,摔倒在舞台上。小熊立刻跑上前问:

“你怎么样,摔伤了吗?”小鹿痛苦地说:“好痛!

好痛!”小熊把小鹿扶到一边去,帮她敷药。其他选手袖手旁观,若无其事,有甚至想:

太好了,少了一个竞争对手。

经过几轮角逐,比赛结束。下面是最激动人心时刻——宣布选美大赛冠军。小猴清了清嗓子说:

“今年选美大赛冠军是——小熊。”其他选手不服气地问:“为什么她是冠军?

她相貌平平,才艺又不出众。”“专家评委和观众评委一致认为,小熊心地善良,关爱伙伴,是我们森林形象代言人最佳人选。”小猴看了看其他选手,继续说,“刚才小鹿摔倒,只有小熊走过去把她扶起来,其他人漠不关心,这些冷漠人配当森林形象代言人吗?

”选手们听了,惭愧地低下头。

四年5班梁靖)

怎样审好命题作文。

审题,是命题作文第一道工序,是写好命题作文基础。动笔前,应该对命题作文题目含义和要求进行仔细审查、分析和考虑,正确判断作文体裁、选材范围、中心思想等等,从而进行构思。整个思考题意过程就叫审题。

只有审题正确,作文才能切题。

那么,怎样审题呢?

第一,根据文题,判断体裁。一般说来,记事文题都带有”事”、”活动”等字样,如《童年趣事》、《有趣课外活动》等;有些文题不带有”事”、”活动”字样,但也明显地标明了所要写事,如《包饺子》、《升旗》、《春游》等;还有些记事文题只标明了事情发生时间、地点、环境或与事情有关人物、事物,如《夏天晚上》、《课堂上发生》、《我同桌趣事》等等。而写人文题,一般都带有”人”字样,或者直接标出人物姓名、身份或与我关系,如《我敬佩人》、《我老师》等;也有文题用代表意义人物名称来指代所写人,如《我们班”小雷锋”》等。

也有些文题不太好区别是写人还是写事,如《一张**》这个文题,可以通过**写人,也可以写事,这就要看作文具体要求了。

总之,凡有”记”字或涉及时间、地点、人物、事件题目,都应该写成记叙文。

第二,抓住”题眼”,突出中心。”题眼”就是题目中所能揭示中心思想或表明感**彩词,也是题目中关键词语。只有抓住”题眼”,审透关键词,才能明确文章该写什么,用以表现怎样中心。

如《愉快双休日》,”愉快”便是这道作文题”题眼”,文章必须选取某一个双休日使你感到高兴、欢乐事来写,才能表现”愉快”这个中心。

一般来说,题面上修饰、限制性词语就是题眼,如记事题目:《一件有趣事》、《身边发生小事》、《不该发生事》、《难忘一天》等;记人题目:《我最敬爱人》、《一个刻苦学习人》、《生活强者》、《爸爸就是这样一个人》等。

审题时要特别注意这样词语,审明白了这些词,也就抓住了文章中心。

第三,还要认真审好除文题之外要求。命题作文一般在规定题目之外还要提出一些具体写作要求,如要求写几件事、注意什么、多少字等等,对这些要求也不要视而不见、粗心忽略。

总之,题目是概括内容、揭示中心词句,需要我们认真分析、思考、理解。同学们作文时切忌看到题目,想也不想,就信笔写去,那样可能会下笔千言,离题万里。

难忘一次哭泣作文。

在我成长足迹里,有快乐,也有伤心,最难忘就是那节语文课上哭泣。我哭泣不是因为老师冤枉了我,也不是因为我忘记了带导学案而不接受批评,最主要原因是近段时间来,由于奶奶突然生病住院而让我倍感难过。也正是因为我忘了带导学案引起了我内心伤痛,也引发了我这颗脆弱幼小心灵哭泣。

记得那天早晨,我忘了带导学案,上课时只好和同桌合看一份,被老师发现了。老师非常生气,很严厉地批评我做事不细心,自己东西竟然都能忘带。当时我心里难受极了。

可又能怎样呢,只能怪自己晚上没有收拾好书包。我越想越伤心,想到了奶奶,要是奶奶在家里,一定会提醒我。想起这段时间奶奶在兰州做手术,爷爷在陪床,我一下失去了爷爷奶奶关爱,一下没有了爷爷奶奶陪伴,我孤单极了,心里难过极了。

想着想着,我那不争气眼泪一下滚落了出来,老师看出了我难过,把我悄悄叫到教室门外,和我谈心。老师讲了很多话来安慰我,我眼泪才慢慢地收住了。这节课我什么也没听进去。

接着第二节课又开始了,不知怎么我心情还是好不起来,也许是老师想让我忘掉刚才烦恼,老师点名让我朗读作文,我拿起作文本读了起来,不知怎么,读着读着,我眼泪又流了下来,我一边抽泣着一边读着,读着读着就嚎啕大哭起来,我再也读不下去了,此时心情我想只能用哭泣来发泄。老师听到我哭泣,让我坐下来稳定一下情绪。下课后,老师再次来安慰我,我向老师说出了心里话,老师明白了我心思,告诉要做一个坚强男孩,要有一颗坚强心。

()老师还安慰我说,你奶奶病一定会好起来。老师话,如一缕阳光,照进了我内心深处,我一下明白了许多许多。

这次难忘哭泣,是我成长道路上最值得回忆一段经历。它不仅让我懂了如何去面对生活,如何做一个坚强人。而今,奶奶病果然一天天好起来了,我心情也变得更加轻松了!

在我成长道路上,还有许多值得珍藏记忆,它们犹如一颗颗闪亮珍珠,播撒在我成长足迹里,记录着我喜怒哀乐。这些闪亮珍珠会一直伴随着我成长。因为,它们永远是我记忆中最美好东西!

钓鱼作文。

去年暑假,我回到西安老家,爷爷每天下午都带我去水库钓鱼。但是我每次去钓鱼,最多坚持20分钟,就开始不耐烦了,吃掉带了水果饮料,就催爷爷赶快回家。每次去我们最多钓一两条小鱼。

有一天,爷爷对我说:“今天乐乐和毛毛要到我们家玩,我们今天得钓一条大鱼。”我说:

“当然可以!”爷爷笑着说:“这对于你来说,其难度不亚于蛙泳游过太平洋,单手爬上喜马拉雅上!

”我说:“爷爷你别小看人,今天风和日丽,万里无云,具备钓大鱼所需一切天时地利人和,如果不出意外,我一定可以钓到大鱼!”

我们来到水库,我急忙拿起钓竿,抛下鱼钩,我用火眼金睛,足足定了半个小时,眼睛都快花了,就在这时,好像水面有了动静,我使劲一拉,结果钓上来一只臭皮鞋!()又过了四十多分钟,鱼线又有了动静,我使劲一拉,好像挂着了很重东西,赶紧喊爷爷帮忙,一条一尺多长鲤鱼在水中翻滚。在爷爷帮助下,终于将它钓了上来。

爷爷说:“好家伙,至少有3斤重,这么大鱼在这水库里很少见到啊!”我高兴地跳了起来。

通过这件事,我认识到无论做什么事都要有耐心,不能半途而废。

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