当日历一页页翻过，一段段回忆串成珠链，难忘的小学生活总让我心潮起伏。忘不了教室里的琅琅书声，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学们一张张灿烂的笑脸，但最难忘的还是那段记忆，让我感动，给我鞭策。
三年级时我参加了书法兴趣小组。第一次活动程老师教我们“永”字八法，他说“永”字有五种笔画，蕴含八种笔法，是练习楷书的基础。讲过要领，他便在纸上逐一演示八种笔法，接着就指导我们练习。
我照着老师的样子写了几个“永”字，感觉还不错，赶紧拿给老师看，满心期待着老师的表扬。不料他却眉头紧皱，严肃地对我说：“先练好笔画，写出的字才会有精神，学书法不能浮躁，按我的要求练习笔法。
”我无奈地回到座位上开始写点、横、竖、撇、捺。原以为简单的笔画没想到写起来会那么难。“点”写得圆滚滚的，好丑！
“横”“竖”歪歪斜斜好像站不稳。“撇”“捺”粗细不。
一、长短不齐像个跛子。真不知道“永”字拆分的笔画单独写出来怎么会这么难看！
不知不觉间我已写了。
七、八页纸，头上全是汗，手也有些发抖了。“先休息一会吧，”声音从身后传来，程老师带着赞许的微笑看着我说，“写字要心静，全神贯注、气定神闲才能感受到书法的韵味。”说完他提起笔，重新为我做示范，还在最后写了下一句话：
只要功夫深，铁杵磨成针。程老师的眼神中充满着鼓励，我重重地点点头，心中溢满感动，提起毛笔继续练习，直到写出端正的笔画，才轻舒了一口气。
放学回家，我拿出老师的题字向爸爸炫耀。听过我的讲述，爸爸摸着我的头语重心长的说：“丫头，别小看这个‘永’字，大书法家王羲之也苦练了十五年呢。
”“不会吧，王羲之天分是很高的呀！”我一脸怀疑。“傻丫头，世上哪有什么天才，有的只是勤奋的成功者。
”爸爸的话在我脑际萦绕了好久好久。
每当遇到困难想要退缩时，每当承受压力感到迷茫时，我就会在手心写一个“永”字，就会想起老师的鼓励、爸爸的告诫。那一段难忘的小学生活给了我一笔宝贵的精神财富，时时催我奋发。
难忘的小学生活
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