小学生周记

小学生周记四篇。

看周记是提高周记水平的重中之重，想要写出好的周记，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。在此为大家了小学生周记四篇，希望对大家有所帮助。

微风习习，不知不觉之中，我们迎来了这一次的“七天”长假。

在国庆节里，天空蓝蓝的，偶尔飘过一两朵白云，被阳光一照，金灿灿的，煞是有趣。这个，如一条盘龙；那个，似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年？

两年？抑或是更久吧。从我记事其，便记得天空总是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的。

空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号，空气就变好了，在国庆节里，天公亦作美。

在国庆节里，公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息，谁还会傻乎乎的跑出去，忙得不亦乐乎呢？倘假设你这个时候出远门，便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度，青山绿水，诗情画意，成了每一个都市人的追求。

在街道上每一个人都是慢悠悠得，沉着不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人，也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。

道个歉，握握手，便可化干戈为玉帛。在国庆节里，人们也都变和气了。

在国庆节里，只要一翻开电视，便会发现除了爱国题材以外电视台正在不遗余力的宣传着文明道德和奥运知识。随着奥运会的一天天逼近，人们更加主动起来，期望以自己的一份微薄力量可以为北京奥运会做出哪怕一点点的奉献。在国庆节里，奥运会更受大家的关注了。

度过了漫长的几星期终于放长假了，我回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。

第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的`城市形成了鲜明的比照。爸爸开始发言了：

“我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵！这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。

不久我们就上了竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗？导游给我们讲解了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇！我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。

水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。

不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的知识！

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写周记，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的**时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

砰！啪！”窗外响起了鞭炮声，已经是大年三十了，我和爸爸准备去屋外贴春联。

我拿了一卷胶带、一把剪刀和一对春联兴冲冲地跑到了楼道里，开始贴春联了，上联是：四季如春年年好。下联是：万事如意步步高。横批是：五福临门，多么桔祥的春联啊！

爸爸说我们开始吧，于是我剪开一小段胶带给爸爸，还对爸爸说：“爸爸，上联贴在右面，下联贴在左面。”爸爸很惊奇，说：

“连这个也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，贴不错的。”得到爸爸的夸奖，我心里很快乐。

我给爸爸剪了四段胶带，贴上联的时候，爸爸扶着上面，我扶着下面，爸爸把春联贴在了门的两边，下联也是这样贴的，贴好了一看，糟了，上联贴的太高了，我们只好又取下来重新贴了一遍。

贴好横批以后，我们开始贴“福”字了，爸爸贴好以后，我叫道：“爸爸，你把“福”贴倒了！”爸爸却快乐地说“好啊，好啊，我们家福到了。

”原来爸爸是成心贴倒的，表示幸福来到的意思，原来是这样啊，我恍然大悟！

贴完春联，我和爸爸妈妈换上新衣服，高快乐兴的回爷爷奶奶家过大年去了！