书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
有一次，妈妈带我去新华书店买书，买完书妈妈把要把握带回家说： 你回家赶紧收衣服，天快下雨了，妈妈要去买菜！ 我说哦！
虽然嘴上说哦 ，但我十分想回家看书。刚回到家我就像一匹饿狼，贪婪地读着，一页，两页，三页，可我仍不知足。我好像进入了书中，与主人公一起度过风风雨雨，外面的雨下的很大，豆大的雨点紧接着凉嗖嗖的风一起扑过来，雨下得很大，这密如瀑布的雨被风吹得如烟，如雾，如尘。
但我根本没有听见，当我想上厕所，才依依不舍合上书，我才发现雨下得很大，我连忙收衣服，却挽回不了，妈妈这是正好回来了，我低着头，不敢忘妈妈，我以为迎来的是批评，原来是几句温暖我心间的话， 没关系，你爱读书是好事，衣服再洗一遍就好了，你的读书时间可珍惜了，一分一秒都是宝！ 妈妈语重心长地说。 那我也帮你洗我说。
这件事让我一生都忘不了，妈妈是最了解我的人，书是我的知心朋友，她们两位是帮助我在成长道路上最重要的人，她们陪着我度过了风风雨雨。
我与书的故事作文2
人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。书伴着我成长。
在我的记忆里，除了家人，老师，同学，便是那一本本的书。高尔基曾说过： 书籍是人类进步的阶梯。
富兰克林说过读书是我唯一的娱乐。 赵树理说过读书也像开矿一样，沙里淘金。
当我第一次进入那图书馆时，我眼前那花花绿绿的书让我眼花缭乱，我随手拿了一本叫《笑猫日记》的书，刚翻看，本想随便看一下的，看着看着便入了迷。我跳进书里，在书里翱翔，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有，所有的烦恼通通抛在了脑后。我甚至变成了书里的人物，跟那些熟悉而又陌生的面孔一起玩，一起欢乐。
不知不觉，我忘记了时间老人的存在，听不见任何声音，只能看到书里的那些景色。又过了一会儿一本书看完了，我还意犹未尽，我这才发现，哥哥已经站在**，似乎不是刚来的样子，哥哥说： 向你这样爱看书的人还真不多，你早晚会得痴书症的。
我哈哈笑道。
书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，**着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门我不仅爱书还和书成了永远的朋友。
我与书的故事作文3
我有好多小伙伴，其中最喜欢的小伙伴就是书了。
我4岁就开始读书了。随着我年龄的增长，我爱看的书也越来越多。像天文地理、文学、历史类我都爱看。
我家的书柜也是满满的。每天放学回到家，第一件事，就是看书或看报纸。平时，为了能有更多的时间看书， 我会先不吃饭，然后把吃饭的时间省下来拿来看书 ，一看就是一小时。
直到我肚子都咕咕叫了，才去吃饭。
有一次，我在作文书上看到了一个新的词汇精神粮食，一开始，我以为精神粮食也是一种可以吃的粮食，后来，我问妈妈精神粮食是不是可以吃的粮食？妈妈听了，哈哈大笑，说； 精神粮食是不可以吃的。精神粮食是在精神上满足我们的需求，而不是吃的粮食。
妈妈把我闹出来的笑话讲给我们全家听，我们全家都笑得前仰后合。
我从书里开阔了视界，增长了见识，在书的陪伴下，我从书中学到了无穷知识，书还教会我做人的道理，书也是我精神上的营养品。
我与书的故事作文4
有这么一件东西，它有着精美的封面，它有厚的、也有薄的。这是一件什么东西？对啦！这是陪伴我们一起长大的好伙伴书。
也许你们在想，读书有什么意思？还不如去看电视或者去玩游戏呢！可是书能读出感情，而电脑电视却不能。
书是我们的好朋友，那么自然就可以给我们带来许多的好处啦！比如：有些知识在课本里是学不到的，我们都可以在课外阅读中获取到。
例如：我从课外书中知道了一些道理或是一些动物的生活习性。有一次我想知道狼的生活习惯，就找沈石溪的书看，找到了许许多多狼的生活习惯。
书不但是我的好朋友，还是陪伴我一生的好伙伴。有一次我正在做作业，看到有一题和《三国演义》的故事有关，我急忙把那本沉甸甸的书拿出来找到了我所需要的答案。书好像有一股魔力打开了就舍不得合上。
我不由得全神贯注的看了起来，一页、二页直到看的着迷。妈妈说： 小书虫还不赶紧写作业！
我漫不经心地答应了一句： 好！ 过了一会儿， 你怎么还在看啊！
妈妈有些急了。我突然想起了，对了，我的作业还没有完成呢！便连声说：
马上写，马上写，妈妈大人，保证完成任务。
这就是我小书虫读书让我深深体会到书中自有**屋。 使我想起弗兰西斯培根所说的话知识就是力量。 同学们，让我们一起快乐的阅读吧！
我与书的故事作文5
回想过去，在我的记忆里是快乐的，是幸福的。那是因为我和书这世界的瑰宝、营养品、**屋度过一年的时光。
有一次，我端着一本书坐在一个嘈杂的市场里，目不转睛地看书，书好像把我引进了一个奇妙的王国，书上的每一个字，每一个标点符号，每一段话，是那么地奇妙，字、标点符号、段落它们好像动了起来，印入我的脑海，流进我的心扉。它们每一个都述说着一个不同的故事，我遨游在书的王国中，仿佛那一刻我真正地进入了一个奇妙的世界，王国里的每一个字、每一个标点符号都欢迎我，我在书的王国里沉迷了，中午的太阳慢慢下坠，时光飞快地流逝，已是黄昏，可是我分毫都感觉不到时光的流逝。渐渐地我从书的奇妙世界里走了出来，抬头已近黄昏，我柔了柔酸痛的眼睛，出去走一走，随手拿了一本书，我又不自觉地看起来，这会儿边走边看，不知不觉地坐在一个椅子上，又再一次陶醉在书的世界里眼睛的疼痛唤醒了沉醉在书中的我，心想：
再走走吧！站起身来，却发现我来到了一个不知名的地方，我边走边寻找家的方向，功夫不负有心人，终于回到了家里。从此，我克制自己不要养成外面边走边看书的习惯。
虽然如此，但是书仍是我最快乐的伙伴。
与书为伴，与书为友，体会书中含有的** ，体会书中含有的营养品 ，体会书中含有的进步的阶梯 ，我在书中收获了快乐、开心。书是我一生的伴侣，永世的伙伴。
我与书的故事小学生作文
作文一 我与书的故事。书，是人类的 长生果 这个形容使我倍感亲切。一开始入学，那时候很闷，爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础，要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础，以后学习就好很吃力，跟不上。所以不让我看电视，也不能看漫画，打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭 写作业 和睡觉以外，我有...
小学生读书故事作文我与书结伴的生活
妈妈说我满百天的时候抓周就抓了一支笔，那个稚嫩的动作让她高兴了很多天，那时她逢人就会谈起这趣闻，好像我真的成了笔杆子似的。之后我从一个蹒跚学步的婴儿长成了一个对知识充满无限渴望的少年，与书结伴，也早已成了我生活不可缺少的一部分。有句名言说得没错，我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上 书，无时不刻陪伴在...
2024年小学生记事作文 我与书的故事
小学生记事我与书的故事。我与书的故事。书，是知识的宝库。记得上幼儿园的时候还经常撕书咬书，我。为什么要撕书咬书呢？这里有一个故事，小时候家里养了一只小狗它叫聪聪，她是个不爱读书的孩子，那是我还没有养成撕书咬书的习惯呢！有一天聪聪不知从 找来了一张纸在那里撕着 咬着玩，我就学它拿出课本就在那里撕 咬。...