透镜同步练习试题人教版

发布 2024-04-16 02:00:08 阅读 3027

一、透镜。

1、完成如图所示的光路图。

2、如图所示,甲图中折射光线过光心;乙图中折射光线与主光轴平行,请在甲、乙两图中分别画出入射光线。

3、根据光线通过透镜前后的方向,在图14虚线框中画出适当类型的透镜。

4、完成下图甲、乙的光路图.

5、如图所示,根据光的折射情况,在虚线框内填上一个适当的透镜。

6、如图所示,在图中填上不同的镜子6题。

7、试在下图中长方形框中填上适当类型的透镜:

8、试在图中长方形框中填上适当类型的透镜8题。

9、试在图中长方形框中填上适当类型的透镜:

10、如图两组透镜的焦点都重合,请完成光路图如右上图10题。

11、画出图中光的大致传播方向,(已知水面与凸透镜主轴重合)

12、请你根据透镜对光线的作用特点完成下面的光路图12题。

13、完成下列各透镜的光路。

14、请在图中将光路补充完整:

15题。15、图中,画出了光通过透镜前后的方向。在图(a)、(b)中填上适当类型的透镜。

16、远在公元前2世纪,我国便有人用冰磨成凸透镜,对着太阳光取火,这是利用了凸透镜对光的作用。

17、根据平面镜、凹镜、凸镜、凸透镜、凹透镜对光的作用,请填写下述栏目:起反射作用的有___起折射作用的有___起会聚作用的有___起发散作用的有。

18、凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做 。从这点到透镜光心的距离叫做 。

19、凸透镜对光线有作用;凹透镜对光线有作用。

20、关于凸透镜的三条特殊光线是,通过光心的光线传播方向___平行主光轴的光线经透镜折射后___焦点;通过焦点的光线经透镜折射后___主光轴。

21、要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的上。

22、如图所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。这表明凸透镜对光线有作用,光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的 。

23、如下图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点a,取掉透镜后,光会聚于b点,则该透镜起到___作用(填“会聚”或“发散”),是___透镜,由此说明,能会聚于一点的透镜___填“一定”或“不一定”)是凸透镜。

24、透镜有两类,中间厚边缘薄的叫中间薄边缘厚的叫平行于主光轴的光线通过时光线会聚在一点,这一点就是该透镜的平行于主光轴的光线通过时形成发散光线,好像从该透镜后某一点发出来的,这一点叫做。

25、拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,会在纸上形成光斑最小、最亮的点,这就是凸透镜的___焦点到光心的距离叫做___一个凸透镜有___个焦点,它们位于凸透镜的___侧。

26、在平面镜、凹透镜、凸透镜中,平面镜成像是利用光的___透过凹透镜、凸透镜看物体是利用光的对光有会聚作用,__对光有发散作用。

27、下列光学仪器,对光线起会聚作用的是( )a.凹透镜 b.平面镜 c.凸透镜d.凸面镜

28、下图所示四个透镜中,与其它三个不是同一种透镜的是。

29、一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示,则方框内放置的光学元件:

a)只能是平面镜或凸透镜, (b)只能是凸透镜或凹透镜,c)只能是凹透镜或平面镜, (d)平面镜、凸透镜和凹透镜均可。

30、在一块玻璃砖内有一铁饼状的空气泡,一束平行光正对着此空气泡射去,则光束通过空气泡后将:

a.仍为平行光; b.会聚到一点; c.变为发散光束; d.无法判断。

31、在2000多年前,我国古人已能“照冰取火”,它们用冰磨成一种冰镜,使太阳光透过它能点燃柴草取火,这种冰镜应为:

a.平面镜; b.凹透镜; c.凸透镜; d.凹面镜。

32、如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是:

a.a; b.b; c.c;d.d.

33、.有人觉得自己家的客厅太窄小,决定在客厅中装一面大镜子,可以看起来大些,你建议他装:

a.凸面镜; b.平面镜;c.凹面镜;d.都一样。

34、一束光在空气中经凹透镜折射后,下列说法正确的是:

a.一定是平行光束; b.一定是会聚光束;

c.一定是发散光束; d.一定比原来光束发散。

35、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶,这是。

为什么? 36、找一个如图甲所示的容器(如冰淇淋盒)做两个冰块,然后按图乙所示的方法叠放在一起,这样,在冰块内就形成了一个呈凸透镜形的空气层,以太阳作光源,看看这种透镜对光是会聚还是发散,试说明原因。

37、戴老花镜的老李、老王,戴近视镜的小黄,三人去南极探险。这一天南极阳光明媚,三人从大本营出发了。中午,他们停下休息,准备生火做饭和取暖,却发现打火机丢了。

而现在离大本营非常远,面对眼前白茫茫的雪和无尽头的冰,他们应该怎样取得火种呢?

办法。理由。

38、有一个透镜,不知是不是凸透镜,请你设计两种方法确定,并作简要的说明.(不能用手触摸)

方法一:方法二:

39、某物理学习小组,选择如图甲所示的四个透镜进行**实验(其中a、b和c、d是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):

1)为了**“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验?答: (选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图12乙的e、f所示。

比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越 ;

2)如果选择a、b两个透镜,他们还可以**“凸透镜的焦距大小与的关系”。

40、为了**“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜,并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的,请你帮他设计这次**的全过程,并完成如下工作:

1)在**活动前,你有哪些猜想?

2)这次**还需要哪些辅助器材?

3)写出这次**的主要步骤。

4)请设计出关于实验现象或实验数据的记录**。

5)在这次**过程中,你运用的一种主要的科学研究方法是什么?

一、透镜参***。

一、作图题 1——14、略 15、答案:(1)凸透镜(2)凹透镜。

16、会聚 17、略 18、焦点、 焦距 19、会聚、 发散 20、不改变、会聚于、平行于 21、焦点

22、会聚焦距 23、发散不一定 24、答案:凹透镜透镜焦点透镜虚焦点 25、焦点焦距两两凸透镜会聚凹透镜发散 26、反射折射凸透镜凹透镜27、c 28、c

29、d 30、c。31、c32、b 33、b 34、d

35、因为透明的装液体的饮料瓶相当于凸透镜,而凸透镜对光线有会聚作用,容易引发森林火灾。所以在森林里不能随便丢弃这种饮料瓶。 36、对光线有发散作用,因为两块冰组成凹透镜。

37、将老花镜(或用冰磨成凸透镜)放在太阳底下,找焦点并对准可燃物体凸透镜对光有会聚作用38、提示:利用凸透镜对光线有会聚作用.2.根据凸透镜成像的特点也可以.39、(1)ac,小;(2)透镜的材料。40、答案:

(1)**前提出的猜想:大小、形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料可能有关,也可能无关。 (2)太阳光(或其他平行光源)、刻度尺、纸屏。

(3)分别拿由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜正对太阳光,另一侧放一张纸屏,移动纸屏,使纸屏上的光斑最小最亮。用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离,即凸透镜的焦距,比较三种透镜的焦距是否相同,如果相同,则透镜的焦距与透镜的制作材料无关;如果三种透镜的焦距不同,则透镜的焦距与透镜的制作材料有关。(4)见右表 (5)运用的实验方法:

控制变量法。

1、探。教学目标:

1.了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法,知道我们需要清新的空气。

2.关心自己赖以生存的空气环境,并能提出净化空气、保护空气的建议。

3.通过考察当地空气污染情况,认识到新鲜空气的重要性,养成保护环境的良好习惯。

教学重、难点:

教学重点:了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法,关心自己赖以生存的空气环境,并能提出净化空气、保护空气的建议。

教学难点:明确空气污染的危害及防治空气污染的方法。养成保护环境的良好习惯。

教学(活动)目标:

1情感与态度:培养学生的自我保护意识和珍爱自己的生命的情感, 发展自我约束能力和良好的行为规范。

2知识与技能:了解安全常识,熟悉重要的交通和安全标志,掌握一些基本的交通规则。

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