一年级下册期末1,2,3课生字复习教案

发布 2024-04-08 19:10:10 阅读 8469

期末第一单元总复习第1,2,3课生字复习。教学目标:

掌握1—3课的生字,能正确拼读,组词,分析结构,听写等。能独立完成相应的练习题。

教学重难点:

重点:掌握1—3课的生字,能正确拼读,组词,分析结构,听写等。难点:能独立完成相应的练习题。

教学准备:课件。

教学过程:一谈话导入。

1师:同学们,上节课我们复习了第八单元的知识内容,这节课我们进入第一单元的复习。

2板题。(课件1)

3谁还记得本单元要背的课文。4指名背。(鼓励,表扬)5师:

看来同学们对第一单元的课文掌握的不错,那老师就来看看对于这一单元的生字同学们掌握的怎么样?(课件2)二复习生字的读音,组词。

1课件出示生字(课件3)

1)学生齐读(课件4)2)指名拼读(课件4)

3)学生分组比赛读,**车读(课件4)2课件出示第5课生字(课件5)

1)指名拼读(课件6)

2)分组比赛组词(课件7)

3课件出示第6课生字(课件8)

1)小老师带读(课件9)

2)男女比赛组词(课件10)4课件出示第7课生字(课件11)

1)齐读(课件12)

2)师生比赛组词(课件13)

三复习生字的结构。

1出示课件(课件14),你有什么发现?2学生反馈。

3在观察,有这些颜色有什么规律?4指名反馈。

1)绿色的生字是左右结构。2)红色的生字是上下结构。3)粉色的生字是半包围结构。4)黑色的生字是独体字。

四课堂练习巩固。

师:孩子们,都感觉复习好了吗?那我们一起来小试身手吧!!(课件15)

1读拼音,写词语。(课件16)

1)学生拿出练习本练习,指名两个学生上台板书。2)校对答案,表扬。3)齐读。

2比一比,再组词。(课件17)

1)小组比赛。每组指名一个学生上台板书,其余观察。2)分出优胜小组,全班表扬。3写出带有下列偏旁的字。(课件18)

1)分组口头说带有偏旁的生字。2)分出优胜组,全班表扬。4查字典比赛。(课件19)

1)学生自由查字典,比谁最快最准确。奖贴贴乐。

一年级下册生字表 二 生字扩词

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人教版一年级上册生字复习 五 课文11 15

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