尊敬的家长朋友们：
大家上午好！
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示诚挚的欢迎。
一、学校概况。
xx市xx小学建于20xx年9月，隶属于xx区教育体育局，是xx市xx区一颗璀璨的明珠。学校占地120xx平方米，建筑面积9700平方米，办学规模36个班，现有中学高级教师1人，省级教坛新星1人，xx市骨干教师5人。区级骨干教师10人，师资队伍精良，校园环境优美，设施设备齐全，办学特色彰显。
近年来，学校紧密团结全体教师，坚定走品牌发展之路，在特色创建中凝炼集体智慧，在创建实践中汇聚团队精神，取得了一定的成效。近年来学校飞速发展，先后荣获了“省未成年人思想道德建设示范学校”“市德育工作先进单位”“市文明单位”“市绿色学校”“市平安校园”“市花园式学校”“市依法治校示范校”“市大课间活动示范校”“市卫生先进单位”“市花园式学校”“市家教名校”“市未成年人保护示范学校”。20xx年我校获得“xx市特色小学”称号， 20xx年获得了“xx市素质教育示范校” “全国消防安全教育示范校”“省廉政文化教育示范点”等荣誉称号。
我们的校长张永梅被评为20xx年度xx市十大教育新闻人物，20xx年六一前夕张宝顺书记来校慰问全体师生并对我校的社团活动大加赞誉，20xx年5月全国人大副委员长严隽琪来肥调研义务教育工作，深入我校考察。我们还接待了澳门教育代表团、江西教育厅等一行教育同仁。
二、学校办学特色彰显。
1. 提炼和确立学校文化基本内涵。
我校在“书香浸润养成践行”特色文化的基础上，一直在探索适合我校发展的校园文化，在特色发展中提升学校品牌。
我们对学校的校园文化建设的基本构想就是在这三方面达到和谐统一的：
1．传统的积淀与新的发展观念的和谐；
2．彰现个性发展和以人为本管理的和谐；
3．以校园文化熏陶华小人和华小人创建华小文化的和谐。
2.重视人文建设，提高校园文化品位。
“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。
a 楼层文化的打造。
学校有四个长廊分别是书画长廊、科技长廊、阅读长廊、运动长廊。另外二楼有一个休闲平台布满紫藤，柱子上有学生自己写的名句的，与蓝天、绿地相互映衬，地面上还有跳格子，是学生下课休憩的好去处。
楼道和走廊的墙壁上也布置了学生的书画作品及各项活动中的**，而不是简单的名人名言代替。
b 打造独具匠心的功能室。
为了加强校园环境建设，学校统一规划，重点打造各种功能室。现在校园里随处可见、宽敞明亮的“课间书吧”，每楼层设立的浓浓书香气息的“书香小屋”、科幻画之家——“梦想天地”、留守流动子女之家——“彩虹小屋”、动手实践的劳技室——“乐艺苑”……梦想天地”是我校科技创新小组的活动天地，也专门采购了大量的科技书籍；为了给“留守流动儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。我们学校特设了彩虹小屋，“彩虹小屋”是专门针对农民工子女、留守流动儿童和家庭无人照顾的家庭儿童，孩子们在“爱心妈妈”的照顾下，自由的选择学习工具书、还可在舒适小屋里绿色上网查找资料，并安排爱心妈妈每天轮流值班管理并接受学生心理咨询等。
c耐人寻味的校徽和教学楼楼名。
校徽：整体是一匹奔跑的赤色骏马，（校名中的“骏”）；马鬃飘扬，动感十足，下面是渐变的、嫩绿的草原，（也说是如幼苗般的学生，预示着我们是新建学校，平地而起，正快速发展）;中间是一轮红日冉冉升起，（校名中的“华”,xx区的一颗璀璨的明珠）;一轮红日，初生的太阳，培养的千千万万的祖国的希望；整体看，还是一双会发现的眼睛，发现美，老师是伯乐、学生是千里马。
光华楼：前圣后圣，惠我光华。以君子之心向前人学习增厚美德，容载万物，我们就会成为才德兼备的真君子。
英华楼：浮英华，湛道德。儿童最美的是纯真的心灵，纯正的品德，让我们修德律己，成为对社会有用之才。
韶华楼：韶华易逝，光阴苒冉。美好的时光容易逝去，我们应珍惜光阴，充实愉快的度过每一天。
另外我校每年的校园文化艺术节、运动会等也设计寓意深刻的会徽。
总之，润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校让一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。
3. 坚持“阳光体育”，小小社团活动开展得如火如荼。
我校一直坚持“阳光体育”为主题的大课间活动，学生在校的每一天第一节课后活动30分钟。采用自由——集中组合——按项目分版块活动相结合的形式，先进行活泼多样的游戏、跳绳等活动，接着进行做操10分钟，腰鼓操5分钟。有合有分、以**为背景串联整个活动，旨在全员参与，体现快乐体育、快乐成长的新理念。
我校根据学生的特长，着力打造学校的各种功能室，学校共成立墨香社、电脑制作社、心随鼓动社、书香社、sunshineenglish、艺星社、科学**社、di创意社、空竹飞舞社、棋乐社、绿茵足球社、兵乓社、篮球社、鼓号声声社、哆来咪**社、飞翔鸟舞蹈社、爱心社等17个社团，每学期初，学生们在通过老师挑选——自主报名——定额分配相结合的方式，根据自己的兴趣爱好填写社员申请表，选择自己喜欢的社团。辅导老师根据社员的介绍选出社长，健全社团组织。
小学生的社团活动，必须有教师的指导。每学期初，教导处指导各社团制定出活动计划，并在每个星期调出一节体育课，集中在星期四，作为社团活动的集中时间，这个时间以老师的指导为主，固定的社员参加。社员们在活动中不断提高自己的兴趣爱好和组织能力。
另外，在每周的中午1：30到2:00时间段，每天都有不同的社团在活动，活动由社员自发组织，以展示为主。
同时也可以邀请社团外的同学加入活动，这样打破了社团的界限，弥补了每位学生只能参加1个社团的局限性。每次活动，社团都张贴海报、广播宣传，吸引了许多社外的学生，好不热闹。瞧：
棋乐社组织的车**战、书香社举行的辩论赛、阳光英语社举行的口语交流……，每天早晨进学校，孩子们都会看见每**动黑板上五颜六色的海报在向他们招手，他们总能在多种社团活动中找到适合自己的舞台。
三、要求建议：
家长朋友们，教育是双方面的，需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要提四点要求：
１．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。
２．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐。
３．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
４．注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。
家长朋友们，我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在华小健康愉快地成长。为了让孩子能有个更美好的明天，让我们共同努力吧。下面我用一段话来结束我今天的讲话。
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”—美国心理学家威廉·詹姆士。谢谢！
一年级新生家长会家长发言稿
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 一年级新生家长会家长发言稿各位老师 各位家长 大家下午好！首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声 谢谢您们，您们辛苦了！作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧 我家的宝贝是否吃得好 睡的好 学的好？是否能适应xx四小这个大家庭？其实，一年以...
家长会家长发言稿 一年级新生家长会家长发言稿 实用
各位老师 各位家长 大家下午好！首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声 谢谢您们，您们辛苦了！作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧 我家的宝贝是否吃得好 睡的好 学的好？是否能适应xx四小这个大家庭？其实，一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段，直到我一个要好朋友的小孩去年上了x...
小学一年级新生家长会老师发言稿
我就三方面内容与大家作一下交流。一 感谢家的配合。我们这个班的学生总体来讲，以前大多数学生的行为习惯比较差，成绩在年级不太理想。当然，孩子大多比较聪明，但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近三个多月时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直来，家长们总是...