我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。女孩子虽然不算聪明但个个上进心强肯付出勤奋努力肯钻研。
男孩子虽然不算用功但思维敏捷上课配合呼应得好心胸开阔性格开朗很得科任老师们的喜欢。高一年级班主任第二学期工作总结。
一个学年快结束了回忆起跟学生走过的日子觉得既有收获又有遗憾。我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。
女孩子虽然不算聪明但个个上进心强肯付出勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功但思维敏捷上课配合呼应得好心胸开阔性格开朗很得科任老师们的喜欢。在摸清他们的性格特点后我有针对性地进行管理和教育：
对男孩子加强落实监督检查小测反馈错题改正作业数量和质量；对女孩子们主要是表扬鼓励配合相应的心理减压辅导。一年下来班级各个方面都取得了一些成绩。
1、 在学习方面：在高一上学期我们班的成绩由年级倒数第二上升到平行班第二理科成绩第。
一、本学期期中考试有22名同学的成绩在三门或以上单科成绩中有进步其中进步幅度最大的达到205名。每次考完试年级组评选的标兵我们班都有同学榜上有名给其他同学起到了鼓舞士气的作用。。
2、 在活动方面：从军训起我们班就在各项评比中有良好的表现。军训的各类标兵人数占到了班级总人数的四分之三。
学生们深受鼓舞。上学期我们班的英语短剧表演得了二等奖辩论赛以没有一场失败记录的好成绩夺得第一名。科技节和艺术节同学们都踊跃参加各项比赛也就有奖项。
运动会和课间操评比虽不是我们的长项但是比赛的时候大家都能倾尽全力。成功了大家鼓掌喝彩失败了同学们互相鼓励安慰班级体的内动力就在这一次次的活动中逐渐凝聚。
3、 在自律方面：自律一直是我德育培养的目标之一。自律是要在他律和尊重个体的基础上形成的学生自觉的秩序感让学生逐步形成自己的行为准则并并行不悖。
这是一个比较高的要求和境界。坦白的说我们的孩子还远远没有达到。但必须承认他们已经在从他律到自律的路上行走。
我在第二学期试行的自选座位的制度已经初步体现了孩子们的自律能力。。我常常说的一句话是：规则防君子不防小人。
如果你一定要去碰那个底线我是没有办法的。试想如果没有同学们对规则的认可和自觉遵守那么任何规则都将是一纸空文。因为我们班并没有特别严苛的惩罚制度最多就是罚做一天值日。
所以很庆幸孩子们在努力朝着约束自己的方向在努力。
班主任工作站。
这项工作是本学年开学的时候开始的。主要是在学校班主任论坛上发一些跟教育和班主任工作相关的帖子。另外每个学期值一次班跟有困惑的老师**教育过程**现的问题。
我认为工作站的本意是好的但可能由于班主任的工作都很繁忙所以看帖的人不多在值班日专程来聊天的人也不多。然而这份工作却无意中督促了我个人的学习和进步。为了在论坛里能有话说我读了大量的教育类书籍。
《做一个专业的班主任》《孩子把你的手给我》《育儿先育心》《重新认识社会》《窗边的小豆豆》《夏山学校》等等。这些书让我学会认识自己尊重自己从而尊重他人。让我学会科学地分析教育教学**现的各种问题冷静地思考其成因专业地寻找解决方案。
所以别人的忙没怎么帮上自己倒是有了很多收获。
我将自己的失败经验细细总结在上学期的班主任工作例会上做了题为《分享我充满失败的真实而可爱的人生》的发言引发了一些老师的共鸣如果说在工作站中我为别人做了点什么那么就算是这次分享吧。
此外我还养成了随时记录教育心得的习惯在我的qq空间里我坚持写些随笔已经有了几万字的量。这些积累也随时起到了充电的作用。
每天的生活是忙碌的但是很充实。每天的生活是劳累的但是幸福的。感谢学生们让我实践我的教育理想感谢同行们宽容我的错误感谢领导们给我的信任。感谢！
高一年级班主任第二学期工作总结
我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。女孩子虽然不算聪明，但个个上进心强，肯付出，勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功，但思维敏捷，上课配合呼应得好，心胸开阔，性格开朗，很得科任老师们的喜欢。高一年级班主任第二学期工作总结。一个学年快结束了，回忆起跟学生走过的日子，觉得既有收获又有...
高一年级班主任第二学期工作总结
我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。女孩子虽然不算聪明，但个个上进心强，肯付出，勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功，但思维敏捷，上课配合呼应得好，心胸开阔，性格开朗，很得科任老师们的喜欢。高一年级班主任第二学期工作总结。一个学年快结束了，回忆起跟学生走过的日子，觉得既有收获又有...
高一年级班主任第二学期工作总结
我们班的孩子在学习方面并不算有天赋。但是男生女生各有优势。女孩子虽然不算聪明，但个个上进心强，肯付出，勤奋努力肯钻研。男孩子虽然不算用功，但思维敏捷，上课配合呼应得好，心胸开阔，性格开朗，很得科任老师们的喜欢。高一年级班主任第二学期工作总结。一个学年快结束了，回忆起跟学生走过的日子，觉得既有收获又有...