一年级 6 班学年第一学期班主任工作计划

发布 2024-04-07 00:20:11 阅读 7659

一年级(6)班学年第一学期班主任工作计划。

一年级(6)班学年第一学期班主任工作计划提要:教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。

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一年级(6)班学年第一学期班主任工作计划。

一、班级情况分析。

本班共有42个孩子,20个女生,22个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。

但是部分同学还不能适应小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

二、工作目标和要求。

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(6)班的一员,二年级的一员,城西小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级、学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。

时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

(1)礼貌教育。

教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。

(2)安全教育。

a.课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。

b.上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而安静。

c.加强学生外出安全教育(放学回家过马路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。

d.加强假期学生安全教育(注意自身安全)

e.通过一些事例,加强学生的自我保护意识。

习惯教育。a.良好的学习习惯:

听(听人说话注意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想)说(说清一句话,会使用普通话与人交流,声音响亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿势)、想(边听边想,边读边想)、问(遇到困难敢于提出)。

b.良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的好习惯),中午要文明用餐,养成不浪费粮食的好习惯。

劳动教育。培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手按照课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。

3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。

加强学生个人卫生教育与培养,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。

保持教室的干净整洁,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。

4、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

5、关心学生身心健康。

(1)对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

(2)、学生加强体育锻炼,增强体质。

(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

(4)、学生形成健康的心理状态。

三、工作行事历。

九月份:1、结合国防课进行开学安全教育以及坐、立、行、走等习惯教育。

2、开展以“您好!敬爱的老师”为主要内容的活动,3、牢记国耻,不忘九。一八。

4、“迎国庆贺中秋”活动,并进行节假日安全教育。

十月份:1、进行队列训练,培养令行禁止,一切行动听指挥的作风。

2、举行“民族精神代代传”升旗仪式。组织开展一次“从小好好学习、长大报效祖国”的主题队会、班会活动和爱国主义教育活动。

3、开展卫生习惯教育活动。

4、召开“规范行为,伴我成长”和“责任教育”的主题班会。

5、开展心理健康教育活动。

6、家访活动(一):走访(15人次以上)

十一月份:1、以“给父母的一封信”的形式开展感恩父母活动。

2、安全教育(逃生+防雷)活动。

3、关注留守儿童“1+1手拉手”爱心活动。

4、消防日安全教育。

十二月份:1、利用“国际儿童电视日”,开展以“科学安排学习与看电视的时间”为主题的班会活动。

2、南京大**纪念日教育活。

3、开展“快乐帮扶”活动,让学生明白帮助别人就是帮助自己。

4、家访活动(二):电访(10人次以上)

5、升旗仪式仪容达标班级评选。

一月份:1、庆祝元旦活动。

2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”

3、评选星级班级。

4、评选“十佳优秀少先队员”

5、评选孝敬“十佳标兵”

6、班主任工作总结:(包括班务工作、学生行为习惯、安全教育等)

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