寒假打工实践报告

发布 2024-03-29 21:30:11 阅读 9838

学校:灵山中学年级:1210班姓名:

陆春媚学号:24社会实践工作:零售店打工地点:

丰江一家零售店实践时间:2014年1月18日至 2014年2月7日 (共20天)

1、实践目的:通过短暂的打工生活,了解生活的来之不易,赚钱的辛苦,同时领悟到劳动的快乐与光荣。

时间飞逝, 告别了短暂的寒假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的新的学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨。

谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷

我迎来了作为高中生的第二个寒假,作为一个高中生有别于中小学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是高中生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒期社会实践活动.

2、实践内容:在零售店打杂20天。

3、实践结果:在这20天中我收获了一份工资,明白了工作的含义。

4、实践总结:虽然实践的20天,并不能说算得上是严寒,可以说是比较幸运,正赶上较为温和的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过几天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的20天中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了“有付出才会有收获”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市场了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

我在寒假里是在零售店做打杂的工作的。打工期间,在提高自己动手。

和实践能力的同时,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问。

耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

有人会说我这个寒假没有赚到多少钱,但我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

寒假虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!但为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我们应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

寒假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长。

陆春媚。2014年2月13日

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