班主任给学生的寄语范文。
再次提笔，又是寄语，话从何来？高二的第二次月考，成绩揭晓，我是砰然心跳，紧张的要命。期中考试在比较中完败，让我对这次的月考充满着期待，期待大家有所进步，期待用一次更好的成绩来证明自己不比别人差，就算差，也不会差多少。
还好！大家也还争气，成绩有所进步，差距也在缩小。不管怎样，这都是大家努力的结果。
在压力下竞争，在自信中前进，我们一如既往，管他冷眼轻视和嘲讽。
人，总不能被眼前的`胜利冲昏了头脑。盲目的乐观，其结果必是乐极生悲。成也罢，败也罢，只有反思，深刻的反思，才能转败为胜，胜者更强。
我们只是有了一点小小的进步。综合分析，细致比较，我们依然落后。在我们的面前依然还有许多强劲的对手，我们又怎能掉以轻心呢？
是我们努力的不够？非也；是我们天生弱智？绝不；是我们的方法欠妥？
然也。具体到个人的反思，你们的学习还或多或少存在着不足。有的学生上课时老是睡觉，注意力不集中，效率极差。
没有弄懂知识点，课后再怎么努力也是白搭，无用功而已。有些学生明明知道自己不太明白，却又不懂装懂，不去深究，懒得发问，疑点的积压，便成了大问题，顽固不化了。有些学生学习很冲动，情绪化，用功之时能废寝忘食，恨不得挑灯夜战，闻鸡起舞，可过不了几天，便人云亦云，随波逐流，销声匿迹了。
学习不能持之以恒，凭着一股热情。热情一过，又是一蹶不振，这样的人又怎能成功？有些学生考试很紧张，易粗心，不自信，书写混乱，没有条理，改来改去，最后还是错的一塌糊涂，后悔莫及。
凡以上缺点，你们扪心自问，有木有啊？有木有！
我们反思，不是为了暂时的无奈苦笑，也不是为了当下的捶胸顿足。如果反思了，知道了自己的欠缺，依然无动于衷，抱着一副无所谓的态度，这才是最可悲的，也最可怕。哀其不幸，怒其不争，看来弱者必有其弱了。
学习要有热情，态度更须端正，虽然路上不可能一帆风顺，但不管风催浪打，既定的目标一定要最终达成。
期末考试即将来临，又是一次挑战，又是一次证明。高二的上学期马上就要结束，到底学的怎样？全市统考，让你在更大的范围内比较，更深刻地了解自己的所得所失，在同级同学中所处的位次。
除去高考，虽然每次考试不会决定你将来的命运，但却左右着你今后学习的信心。因此每一次考试，我们都要认真对待，做充分的准备，全力以赴。所以后期的复习巩固显得尤为重要。
不可否认，在这重要的高中阶段，有些学生的成绩确实下滑的厉害，一次不如一次，让人痛心，却又让人莫名其妙。是后劲不足还是竞争的残酷？清醒吧，不再沉沦；振着吧，重拾信心。
努力吧，再次激扬青春。
你就是你，我就是我。也许现在我们是不一样的烟火，但将来我一定是最美的花朵。2017年的1月25日，我会满怀信心地等着你。
班主任给学生的寄语
顾海艳 文文静静是你美好的气质，但你不多言，你不多语，但你很听话。如果你能在各方面大胆些，就更棒了。你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活...
班主任给学生的寄语
顾海艳 文文静静是你美好的气质，但你不多言，你不多语，但你很听话。如果你能在各方面大胆些，就更棒了。你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活...
班主任给学生的寄语
顾海艳 文文静静是你美妙的气质，但你不多言，你不多语，但你很听话。假如你能在各方面大胆些，就更棒了。你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多时机，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。你勤奋上进，活泼心爱，教师很喜欢你，你头脑灵敏...