2012寒假家访总结。
六年一班李桂荣。
人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么的重要。这一点，作为教师的我们应该更为清楚，也深感家访的必要性。因此，今年寒假期间，学校将家访作为寒假工作的一项重点内容，经过几天的家访工作，可谓感受颇深。
在这次家访中，我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，现将情况总结如下：
一、 家访中取得的成绩：
一是获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长的交流，细致了解了每个学生的家庭情况，了解学生的个性，学生在家表现，了解了家长的期望和要求，加强了师生情感，对以后的工作一定会起到积极的作用。
二是家长老师互相信任。通过向家长讲述我校下学期的工作重点、培养目标等基本情况，帮助家长树立正确教育观念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来。
三是能多角度地认识学生。通过家访我了解到很多学校里无法了解到的一些东西，认识了更为真实、更为立体的学生。比如张小禾、范健翔、盖永庆等在学校沉默寡言、性格内向且胆小，有什么事从来不爱和老师、同学交流，可在家里却非常活泼，和左邻右舍的小孩疯闹，而有些学生正好相反，像宋景樘、王天生在学校的表现，本来觉得很难管理，家访了解了他们的一些生活经历，觉得可以更好地把握他们的心理，引导他们的行为。
四是换个角度看家长。现在的家长觉悟性很高，都能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的学习和教育。有的家长告诉老师对孩子要严加管理，不听话打两下也行，有什么事随时联系；还有的家长讲究教育方法，比如盖永庆家长，经常帮助孩子克服学习上的困难，这对学校的教育起到很好的作用。
五是家访很累也很快乐。讲过几天的时间，对我班学生进行了一次全面家访。我走访了十名学生，**访了十八名学生，在路上遇到了一位家长。
家访，路途遥远，天气寒冷，尤其是马圈村地处镇北，一路北行，顶风骑车，骑不动只能下来走，一天下来，腰酸腿疼，确实很累。但家访中也有快乐。比如，你会接过家长递上的热气腾腾的茶水，你会听到家长一声声的问候、一句句的感谢，你还会远远望着家长们在门前望着你的离开等等。
每当看到这些，这些累和苦都是值得的。
二、 存在的问题。
当然这次家访让我看到了不少学生的进步，了解到了一些特殊家庭的情况，增强了我的责任感，使我更加热爱学生。同时也了解到现代家庭中所存在的问题：
一是现在的家庭中父母外出打工的，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量，有些由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷管教，他们却更加宠爱，犯了错误，也不舍得说一句，容易使学生心里更加放纵，让学校的教育难上加难。
二是有些学生家庭条件好，父母对孩子有求必应，易使孩子养成骄纵的心理。这样的学生平时不舍得出力学习，挑三拣四，爱耍脾气，这也给学校的教育工作带来了诸多不便。
三是个别家长误认为孩子很聪明，“我的孩子在一年级都考前几名，怎么现在考成这样，是不是教的不好？”教师向家长反映情况，家长却总找理由，给孩子的教育带来困难。
四是有的学生撒谎，谎报成绩，家长误认为孩子在学校成绩很好。通过家访，使家长认识到问题的重要性，要求家校同心协力，共同监督。
家访结束了，但工作却刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来，如何管理好这个班级，如何促进学生的全面发展，如何办好班级的特色等等。这些都是摆在眼前的问题，也深感责任的重大，对今后的工作，一定不会有懈怠之心。我将一如既往、倾心奉献，争取把工作做得更好！
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