3、下年段的行政领导及年段长负责本年段学生的疏散秩序和不同楼层的疏散衔接，要求全校师生不得穿高跟鞋、拖鞋参加演练，确保本次疏散演练的安全有序。
七、安全疏散的顺序安排：
原则上低层疏散速度快一点，高层的疏散速度慢一点。为了确保疏散工作的顺利进行，二、三层楼的学生应按低到高的顺序进行疏散，具体安排如下：
1、明德楼疏散顺序：按二层最后三层的顺序进行疏散。
沿着南楼梯疏散的班级是：五年级（1~2）班、三年级、四年级。
疏导员为当节课的任课老师，年段长、班主任在学校指定的年级、班级集中位置等候，点名、报告。
2、明德楼疏散顺序：按。
二、三层的顺序进行疏散。
沿着北楼梯疏散的班级是：六年级一班、六年级二班。
疏导员为当节课的任课老师，年段长、班主任在学校指定的年级、班级集中位置等候，点名、报告。
3、报告内容：“报告，经清点人数，＊＊年级全体学生均到场集中，无一缺漏。”或“报告，经清点人数，＊＊年级到场集中人数为＊＊人，未到场＊＊人。”
八、疏散演练过程：
1、周二（12月4日）下午，防空警报响起，各楼层各班学生在班主任或正在上课的老师及楼层疏导员的指挥下，有秩序地疏散到指定安全区域——塑胶运动场（每周一升旗仪式时的集队位置）。
2、在安全区域集中完毕，各班清点人数后向年段长汇报，年段长汇总后向总指挥员蔡东溪副组长汇报本年段学生安全到位的情况。
3、学生在操场集中后由老师带队绕操场走一圈（就是预示带领学生到人防工程，也就是防空演习，因校园内及周围未有人防避难所——或由总指挥作相关说明），然后整队集中进行讲评。
4、总指挥员小结，演练完毕。
关防乡明德小学政教处。
附：应急疏散示意图。
明德楼应急疏散示意图（图1）：
排走前门，其余走后门。
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