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七年级地理教学工作计划。
根据学校总体教学计划，更好地实施“抓高分，带两率”的教学战略，根据地理学科自身特点及学生的认知实际情况，制定如下教学计划：
一、加强集体备课，创造研讨氛围。1.深入研究教材、教法，每次备课集思广益，达到共同提高共同进步。
重点**教材的重点、难点，重点如何突出，难点如何突破，师生采取何种形式互动，调动学生学习地理知识的兴趣、积极性和参与率。
2.在备课过程中，集体备课和个人备课相结合，针对学生出现的问题，及时商讨措施加以解决。
3.认真上好每一节课，向45分钟要质量，提高课堂达成率。
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二、加强自身学习，不断提高业务水平。
1.我认真学习《人民教育》《课改纵横》、《地理教育》《中学地理教学参考》等杂志，遇到问题大家讨论交流，最后达到共识，并写出读书笔记近万字。2.
继续提高对多**的运用能力，使其更好地辅助教学。尽可能每节课均用。3.
同行之间取长补短，互相听课，相互学习，互相帮助，并写好听课记录和课程评价。
三、认真执行“抓高分，带两率”的教学策略，把它落到实处。1.常与跟踪生沟通、交流，每节课重点提问。
2.课堂提问对尖子生有所侧重，进行分层次教学，对尖子生提问一些比较难的重点问题，在基础问题、简单问题上照顾到大多数学生。
3.对尖子生的考卷进行面批面改。
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七年级地理教学工作计划
一 教学目标 教完七年级地理下册，掌握必要的地理知识，让学生具备基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。上学期期末考试地理在全县平均排第三名，及格率平均为27.49 优秀率平均1.17 人均分50.20，及格人数47人，成绩很一般，在本学我打算突...
七年级地理教学工作计划
根据学校总体教学计划，更好地实施 抓高分，带两率 的教学战略，根据地理学科自身特点及学生的认知实际情况，制定如下教学计划 一 加强集体备课，创造研讨氛围。1.深入研究教材 教法，每次备课集思广益，达到共同提高共同进步。重点 教材的重点 难点，重点如何突出，难点如何突破，师生采取何种形式互动，调动学生...
秋季七年级地理教学工作计划
结合单元考试 期中考试，对学生进行学习方法的指导，使学生掌握科学有效的学习方法，提高他们的学习成效，有针对性地对教学进行分析，反思教学中存在的问题及时寻找解决问题的办法。教学中结合具体知识内容，树立学生 可持续发展 的观念，培养正确的人口观 环境观和资源观，培养学生的热爱祖国和家乡的情感。不断地纠正...