幼儿园小班保教工作计划

李华。2015年秋。

一、指导思想：

认真学习贯彻《纲要》，《快乐与发展》课程，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，主动活动、积极好学。根据本学期园务计划，结合本班的实际情况，进一步运用各种途径和科学教育手段，激发幼儿对探索的兴趣。大力发挥游戏活动的能力，促进其全面和谐的发展，使幼儿有大幅度的提高。

二、具体工作目标：

一）卫生保健。

小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真做好晨、午、晚检工作，以便及时发现幼儿的异常情况并做出相应的处理工作，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，按要求做好日常消毒工作，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天开窗通风，适当的户外活动，根据天气情况提醒幼儿增减衣服，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

二）教育教学。

目标1、继续培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。

措施：1）利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿**服、叠衣服和折叠小被。

2）继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。

3）通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法。

4）通过生活活动、游戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。如自己吃饭、自己穿**服、自己叠被子等。

目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。

措施：1）通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。

2）适时培养幼儿正确使用小勺，提醒幼儿保持良好的坐姿。

3）安静吃完自己的一份饭菜，并在**的提醒下做到“三洁”。

4）利用餐前餐后时间，培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。

目标3、增强幼儿的自我保护能力。

措施：1）通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生伤害事故。

2）知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。

3）逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。

4）通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。

目标4、注重活动区的设置及活动的开展。

措施：1）根据小班幼儿的年龄特点及幼儿人数设置相应区域和进去的人数。

2）根据玩具配备要求投放购买和自制的玩具材料，尤其是让幼儿动手操作的游戏材料，来培养孩子的动手能力。

3）根据幼儿对游戏材料感兴趣程度及时更换调整，让幼儿对区域活动始终充满热情，让孩子在游戏中得到发展。

4）做好区域点评，教师客观准确的点评会让孩子体会到自己的成功之处，不足之处。

目标5、培养良好的学习常规。

措施；1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；

2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；

3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；

4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

目标6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的**活动和讲述活动时间，丰富**活动和提高语言表达的能力。

三）家长工作。

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、**、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

三、月工作安排。

二月份：1）开学准备工作。

2）班级情况检查。

三月份：1）召开幼儿家长会。

2）安全工作检查。

3）教育活动评优。

四月份：1）教师户外自制玩具大赛。

2）教师基本功园级选拔赛。

3）迎接视导。

4）家长开放日。

5）幼儿社会实践活动。

五月份：1）开展半日活动反思交流活动。

2）“六一”庆祝准备活动。

六月份：1）“六一”庆祝活动。

2）举办家教专题讲座。

3）教育**园级评选。

七月份：1）期末工作总结。

2）做好幼儿放假前的教育工作。

3）邀请专家对教师进行培训。

4）做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。

5）迎接幼儿报到注册。

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