幼儿园学期后勤工作计划

发布 2024-03-16 23:15:09 阅读 1999

.一、状况剖析:

一)开展优势。

1、幼儿园占地面积3542平方米,建筑面积3532平方米,美化面积395平方。现有8个班级,幼儿245名左右,教职员工42名,其间在编教师22名,非编教师3名,保健教师2名,保育员8

名,养分员3名,报帐员1名,勤杂工1名,保安4名。各班都有独立的教育活动室、盥洗室、午睡室。

2、进一步标准非在编人员的月查核机制,加大日常履行与查看的力度,清晰了非在编人员待遇的具体内容及分配标准,凸显了奖惩的公正性,有效地进步了三大员的作业积极性和作业效率。

3、保育员部队通过历年的园中训练和实践操作,作业经历丰富,操作标准、归纳才能较强。

1页。二)存在问题:

1、“三大员”的言语表达才能和保教结合作业还有待于进一步的进步。

2、后勤为前勤的效劳认识和日常办理还需加强,还需求拓宽视野,与时俱进,进步后勤办理作业和日常办理办法。

3、后勤办理作业大局认识不行强,有时做事情、干作业只布置任务,没有进行详尽的查看。

4、立异认识缺乏,短少谦善好学、严格要求自己的要求,对新思维、新知识学习上热心不行,首要表现在办理方面不行精密,作业有松懈、懒隋幻想,办理粗糙。

5、对保育员、养分员辅导查看力度不行,使二大员多次发作违规操作现象。深化一线调研作业不行,没有及时了解三大员的思维动态,从而在办理上带来被迫。

6、对安保部队的训练作业做得不行深化,特别是热心接待方面还需进一步进步。

2页。7、食堂作业人员薪酬代遇不高,思维不稳定,使厨师岗位每年都有变化。

二、辅导思维:

本学期的后勤作业,以切实落实园务作业计划中有关要求,针对存在的问题,坚持标准办理,加强三大员部队建设,在不断完善和标准中,进步后勤效劳质量和办理水平,在实践中改善,在改善中力求完善,保证后勤作业精密化、标准化,进一步建立效劳思维和效劳质量。

三、作业方针:

1、以问题及薄弱环节为切入口,进一步标准三大员的操作标准性,努力进步三大员作业本质及白话表达。

2、保健办理人员对一日作业日程进行细化。

3、优化每月查核机制,细化查核目标,以查核促作业、训练跟进的办理方式,进步二大员的作业责固执和标准操作才能,进步二大员的全体思维本质。

3页。4、定时安排养分员学习食堂标准操作、评论沟通烹饪经历,总务、保健每月至少2次深化食堂辅导烹饪技能。

4、增强安保人员的安全责任认识,抓好学校内部安全防范办法,保证全园师生的人身安全。

增强依法办学、节俭办园的认识,进一步标准财务办理和财物办理,合理运用经费。

四、新学期后勤办理办法和对策:

1、仔细安排标准操作知识学习,在学习中进步标准操作才能,并进一步进步二大员的实践才能。

2、为了加强卫生保健作业的办理才能,现配保健员2名。保健作业计划需求调正,与督导作业匹配。

3、保健人员应每天“**”一线辅导作业(即7.30分,10.00时,14.00,16.00等时间段),发现问题,及时处理。

4、以专家讲座、医教结合、单个沟通为渠道,持续加强三4页。

大员在肥壮儿办理、特别幼儿护理、单个幼儿护理、幼儿食谱等辅导,加强与家长的互动沟通,做到应地制宜、因人而异,帮忙家长处理科学育儿的问题与困难,进步家长科学育儿水平。

5、以日常单个辅导、主题性训练、专题测验等为渠道,持续深化开展三大员的保健护理知识辅导训练,进步后勤人员的保健效劳认识与水平。

6、以师徒带教、日常辅导为渠道,强化新进人员的专业训练与日常辅导,不断进步新进人员的岗位标准操作才能和护理水平。5页。

幼儿园学期后勤工作计划

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