2013-2014学年下学期八年级英语教学工作计划。
那尔轰学校常凤凤。
新学期已经开始，为了更好地完成教学任务，本学期我的教学计划如下：
一、教学目标。
通过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简单的会话。通过努力使大部分学生继续保持学英语的兴趣。能保持浓厚的学习英语兴趣和积极主动参与实践，以点带面，让学生的学习成绩达到优秀。
培养学生的听、说、读、写能力全面发展。
二、教学资源分析。
本册书主要介绍了日常生活的交际用语，谈论食物、爱好、生日和学习科目等。教材通俗易懂，与初一级学生生活息息相关，调动了学生的学习兴趣，贴近了学生的生活。通过本学期教材的学习，学生基本能用英语进行简单的交流。
本册书由十二个单元组成，本书除提供语言材料外，还配有大量插图，以及听力磁带。教室配有多**器材。
三、学生基本情况。
我担任八年级的英语教学。本班本学期共有学生5人，男生3个，女生2个。这些学生基础较差，对单词掌握很不扎实，句法结构混乱，不能准确地说出句型。
但大部分学生学习态度认真，课堂气氛较活跃。也有个别同学比较腼腆，不敢大声地读出单词和句子。做练习题没有头绪，准确率很低。
但是人数较少，所以可以实现手把手教学，努力把学生的成绩提上来。
四、教学方法设计。
1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，采用灵活多样的教学方法，提高课堂教学的质量。
2、课堂上多使用英语以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。尽可能多地使用课件，录音等。
3、每单元测试一次，试卷全收全改，做好讲评工作。
4、提高学生的学习兴趣，发挥学生的主观能动性。
5、多向有经验的教师学习，讨论教法，提高教学能力听、说，读、写练习的策略。英语学科具有较强的系统性、实践性、习惯性和使用性等特点，要花相当多的时间进行听、说、读、写的练习。
五、教学评价方案。
初中英语课堂教学过程应从师生之间相互关系进行评价：
1、教学氛围：是否营造了一个平等、民主、和谐的师生关系，生生关系，教师是否鼓励学生发现问题，提出问题，学生是否大胆尝试、乐于合作。
2、学习兴趣：教师是否充分调动学生的学习积极性，使全体学生都能够主动，有效地投入到课堂活动之中，学生是否有强烈的求知欲望。
3、学习自信心：能否让学生在英语学习中体验成功，并在英语学习中认识自我，建立自信心。学生听写、作业及练习册完成认真的同学累计加分。
4、定期测试，鼓励和奖励有进步的学生。
八年级下学期英语教学工作计划
三 教学目标。1 扎实基础教学巩固语言基础知识，注重过程性评价，培养学生的听 说 读 写能力。2 缩小两极分化做好不同层次学生的辅导工作，尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。要重兴趣 重方法 求稳定 求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。3 牢固 腰杆子 认真学习 英语新课程...
八年级下学期英语教学工作计划
新的一学期又末尾了，在听完宗校长新学期任务计划和对教科研室任务计划引见后，心坎非常激动，遭到很大年夜鼓舞。为了更好地完成本学期的教授教化义务，我的任务计划以下 在教研任务方面，自始自终地停止营业实际进修，空虚博客内容。针对师长教师状况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并停止积极思考。按时宣布教案...
八年级下学期英语教学工作计划
本学期自3月9日开始至6月末结束，除去周末节假日和生物地理中考，八年级在校上课时间仅有13周左右，因此时间比较紧张。本册教材共10个单元，每个单元均为八页，比八上多了一整页，这页是以短篇阅读为核心整体设计的页面。3a侧重于通读，要求学生通过整体快速阅读回答问题。3b着重对阅读的细节信息进行检测。3c...